“聲現(xiàn)象”檢測(cè)題

1、“聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象”檢測(cè)題檢測(cè)題一、選擇題（每題4分，共28分）1如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究（）A聲音能否在真空中傳播B聲音產(chǎn)生的原因C音調(diào)是否與頻率有關(guān)D聲音傳播是否需要時(shí)間2看電視時(shí)，我們調(diào)節(jié)電視機(jī)的音量按鍵能改變電視機(jī)聲音的（）A音色B響度C音調(diào)D傳播速度3晚上當(dāng)你在家復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備期中考試時(shí)，鄰居正在引吭高歌，對(duì)你的學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾，則下列措施中無效的是（）A.與鄰居協(xié)商使其減小音量B.打開窗戶讓空氣

2、加速流動(dòng)C.緊閉室內(nèi)的門窗D.用棉花塞住自己的耳朵4.我們學(xué)了“聲”以后，以下有關(guān)聲音的說法正確的是（）A.超聲波的頻率很低，所以人聽不見B.有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C.在校園內(nèi)植樹可減弱校外傳來的噪聲D“振耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高5在南方雪災(zāi)、四川地震發(fā)生時(shí)有許多人被埋在廢墟下.以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是（）A大聲呼救B用硬物敲擊墻壁或管道，向營救人員求救C拼命掙扎，想從廢墟中爬出來D靜下來等待營救人員來

3、營救6請(qǐng)你運(yùn)用聲現(xiàn)象的物理知識(shí)來解釋下列四個(gè)句子：(1)這首歌調(diào)太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)請(qǐng)勿高聲喧嘩其中“高”字指音調(diào)的是A(1)(2)B(2)(4)C(1)(3)D(3)(4)7.下列說法中正確的是（）A街頭設(shè)置自動(dòng)噪聲監(jiān)測(cè)儀，可以減小噪聲污染B地震發(fā)生時(shí)水塘內(nèi)的魚恐慌極了，爭(zhēng)著跳離水面，說明水能傳播地震波C雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲D.下雨時(shí)搜救人員很難聽清廢墟中幸存者微弱的