全才與專才辯論材料

1、1據(jù)漢典解釋是這樣的：全才：1.指才能全面發(fā)展的人。舊多指兼?zhèn)湮牟盼渎远浴?.指具有各方面的才能。而漢典對(duì)專才的解釋是：精通某一學(xué)科的專門人才。為了避免對(duì)方全才無(wú)用的糾纏，所以在一開(kāi)始設(shè)防，雙方的討論必須基于才的考量。1、正方的三個(gè)主論點(diǎn)分別是：一，全才更能適應(yīng)社會(huì)需求的廣泛性；二，全才更能順應(yīng)社會(huì)變化的快速性；三，全才能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。2、俗話說(shuō)：博大精深。博大精深。先有博大的知識(shí)才能在某個(gè)適合自己的領(lǐng)域深入專研

2、。況且人的一生不能僅僅專注在某個(gè)小領(lǐng)域，否則既會(huì)被社會(huì)淘汰自己，也阻礙了社會(huì)的前進(jìn)發(fā)展。3、全才的知識(shí)面較大，有機(jī)會(huì)在不同學(xué)科的聯(lián)系中探索新的領(lǐng)域。4、我認(rèn)為全才更適合社會(huì)的發(fā)展。首先個(gè)人認(rèn)為全才不是指在接觸到的每個(gè)領(lǐng)域都精通的人，全才只是熟悉于不同的領(lǐng)域，對(duì)多個(gè)領(lǐng)域有所了解的同時(shí)又在某些領(lǐng)域有長(zhǎng)足發(fā)展的人才。我認(rèn)為這種人才因?yàn)槠鋵?duì)多個(gè)領(lǐng)域有所了解就可以運(yùn)用各方面的知識(shí)，創(chuàng)造出一些新的事物。但是現(xiàn)在很多用人單位在招聘時(shí)因?yàn)椴辉敢飧冻鰨徢?/p>

3、培訓(xùn)的資本，就希望大學(xué)生能在大學(xué)中掌握越多的工作能力越好，這樣就能節(jié)省成本，就可能造成專注某項(xiàng)技能更適合個(gè)人發(fā)展，其實(shí)這是一個(gè)誤區(qū)。5、我國(guó)每年消失很多行業(yè)也新增很多行業(yè)，專才只懂一門沒(méi)有辦法去從事，就會(huì)造成社會(huì)缺口。6、一門心思專不可能出人才；全才的培養(yǎng)模式是大勢(shì)所趨；現(xiàn)代社會(huì)要求人才能力復(fù)合；應(yīng)對(duì)金融危機(jī)，全才比專才更容易應(yīng)對(duì)。7、金融危機(jī)的適應(yīng)問(wèn)題，反駁思路：我想成為全才成不了，沒(méi)有方法培養(yǎng)全才，失業(yè)要培養(yǎng)專業(yè)技能，這一系列反駁反

4、應(yīng)了的論證思路是，因?yàn)槿挪豢赡艽嬖?，專才才是可行的辦法，和專才全才誰(shuí)更有競(jìng)爭(zhēng)力沒(méi)有任何關(guān)系。8、反方的問(wèn)題：專業(yè)人才有缺口怎么辦；動(dòng)漫學(xué)習(xí)美國(guó)日本，想成為全才而不得；中外人才發(fā)展的區(qū)別在于，中國(guó)缺乏高精尖專業(yè)人才；國(guó)家政策更傾向于專才對(duì)于第一個(gè)專業(yè)人才缺口的問(wèn)題，我們的回答策略是全才的缺口可以補(bǔ)，專才的缺口全才沒(méi)辦法補(bǔ)，對(duì)于第二個(gè)動(dòng)漫的問(wèn)題，我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該和第一個(gè)問(wèn)題是一個(gè)意思，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的集中反駁如下，動(dòng)漫行業(yè)既要懂電腦又要懂美工是

5、要求全才，對(duì)方找的人是全而不才。中國(guó)動(dòng)畫缺乏的問(wèn)題其實(shí)很復(fù)雜，又缺能統(tǒng)攬全局的全才，又缺能獨(dú)當(dāng)一面的聲優(yōu)腳本等專才。對(duì)于第三個(gè)中國(guó)缺乏高精尖人才的問(wèn)題，在我方的立場(chǎng)上，這個(gè)問(wèn)題本身就是在偷換概念，也就是之前說(shuō)得專才和專業(yè)、職業(yè)等概念是有區(qū)別的。但是自由辯論中并不適用解釋概念?；诖耍瘩g思路如下：舉例說(shuō)明社會(huì)更缺全才。3全才自然是具有多方面的才能，全才不僅僅是精通一門，而是精通多門，這樣才能算是全才。其實(shí)反方一再認(rèn)為全才是樣樣通，樣樣又

6、不通的那一類人，似乎我可以理解為抓了芝麻丟了西瓜，什么都學(xué)了卻什么都不通的那一類了。如果這樣，那我就可以說(shuō)，這類人就不能算做是人才，更不能算作是全才了，起碼要成為全才就必須先是人才，既然是人才就必須具備某種能成為人才的技能。因此，我們得說(shuō)“全才”是精通很多專業(yè)的人才，至于精通的程度自然是達(dá)不到專才的水品，但其專的程度起碼要達(dá)到人才的程度。19、就拿醫(yī)學(xué)做例子，現(xiàn)在的醫(yī)生職業(yè)分工已經(jīng)非常細(xì)致，就拿頭部來(lái)說(shuō)吧，有眼科、耳鼻喉科、神經(jīng)科、口腔

7、科、皮膚科等等如果想細(xì)分的話在這些本來(lái)就已經(jīng)分科的這些學(xué)科中還能細(xì)分出很多科來(lái)。如果一個(gè)車禍傷了頭部的重癥病人來(lái)到醫(yī)院，我們可以看出那是多么囧的局面，眼科的操作眼部，耳鼻喉的操作耳鼻喉，口腔的只管口腔，皮膚的只管表面皮膚修復(fù)，神經(jīng)科的只管損傷的神經(jīng)，本來(lái)就一個(gè)很小的手術(shù)臺(tái)，卻圍了一堆的教授在那里做手術(shù)，你忙你的，我忙我的，如果稍微不留神，就可能錯(cuò)亂。那么如此的問(wèn)題，如果換成一個(gè)全才醫(yī)生來(lái)做，由其他人打下手，這樣局面也不亂，操作起來(lái)也比較

8、安靜，雖然工作量大了，但是責(zé)任具體到人，管理起來(lái)也相當(dāng)方便。20、如果說(shuō)一個(gè)人生病了去了醫(yī)院，還得先分內(nèi)科外科，再分其他科，有時(shí)看了病卻又從內(nèi)科轉(zhuǎn)到外科，從外科轉(zhuǎn)到內(nèi)科。有哪個(gè)人出了多方面的問(wèn)題，還得在消化內(nèi)科、心內(nèi)科、泌尿內(nèi)科亂轉(zhuǎn)呢，若是婦女或者兒童那就更多出了許多問(wèn)題??！分工細(xì)化了，人才也都專了，那么做起事情來(lái)就冗雜了許多。如果有全才的存在，一個(gè)病人由一個(gè)全才管理，全面負(fù)責(zé)那就簡(jiǎn)單多了，只可惜全才難得，這個(gè)社會(huì)有幾個(gè)全才？？如果說(shuō)全

9、才多了，那么可以肯定全才必然取代專才，從事更多的行業(yè)。21、在專才壟斷的社會(huì)，如果出現(xiàn)一大批全才，那么必然全才更適應(yīng)社會(huì)，全才必將帶動(dòng)社會(huì)的新變革。使社會(huì)的發(fā)展更協(xié)調(diào)，更節(jié)省資源。22、反方有個(gè)觀點(diǎn)說(shuō)：專才和專才的結(jié)合更能使某些結(jié)合領(lǐng)域有突破性進(jìn)展，這是個(gè)多么可笑的理論。就拿文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)對(duì)文學(xué)精通但對(duì)網(wǎng)絡(luò)幾乎是一竅不通的人要做一個(gè)網(wǎng)站希望對(duì)網(wǎng)絡(luò)精通的人來(lái)幫助，而網(wǎng)絡(luò)精通者對(duì)深?yuàn)W的文學(xué)知之甚少，倒是對(duì)理學(xué)有些涉獵。那么如此專才對(duì)

10、專才，又如何交流？這樣的結(jié)合是很枯澀的，說(shuō)句不好聽(tīng)的兩人間的相互交流就如同對(duì)牛彈琴。如果有對(duì)網(wǎng)絡(luò)和對(duì)文學(xué)都精通的人才來(lái)處理這樣的事情，那將變得多么簡(jiǎn)單！23、專才是有很多領(lǐng)域需要，但是全才是社會(huì)不可多得的人才，專才太多了，可這社會(huì)又有多少全才，物以稀為貴，何況全才幾乎相當(dāng)于很多專才的總和。如果說(shuō)專才適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，那么作為幾個(gè)專才總和而來(lái)的全才就更能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。24、社會(huì)發(fā)展到如今有很多不確定因素影響著生產(chǎn)生活，如果哪一天作為某一專

11、業(yè)的專才突然因?yàn)檫@個(gè)方面不再需要人才，那么那些專才又怎么能適應(yīng)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)呢？唯有具備多種專業(yè)技能的人才能在這樣一個(gè)不確定因素過(guò)多的社會(huì)里更使用社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然不可否定專才是當(dāng)今社會(huì)需要的人才，但是全才才更適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。全才更能適應(yīng)社會(huì)25、大家都知道我們的社會(huì)就是多的是跟風(fēng)，仿造，專才在某一領(lǐng)域突出了，剩下的就是被別人跟風(fēng)，不斷的涌現(xiàn)出相同的，就算專項(xiàng)特別突出，占領(lǐng)市場(chǎng)，但是效益肯定會(huì)慢慢下滑，這時(shí)候就需要全才，全方面的發(fā)展，不斷的尋找