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1、1文科基礎(chǔ)第九單元測(cè)試題文科基礎(chǔ)第九單元測(cè)試題廣東省汕頭市命題:汕頭市潮陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校理基命題小組讀我國(guó)某區(qū)域圖(圖1),回答12題。52、以互信求安全、以互利求合作的新型區(qū)域組織指的是()A亞太經(jīng)濟(jì)合作組織B東南亞國(guó)家聯(lián)盟C歐洲聯(lián)盟D上海合作組織53、《淮南子》中說:“走不以手,縛手不能疾;飛不以尾,屈尾不能遠(yuǎn)。”這表明了()A事物內(nèi)部各要素是相互影響、相互制約的B無論自然界還是人類社會(huì)都是相互聯(lián)系的C人們不能否認(rèn)或改變事物之間的聯(lián)系D事
2、物之間是相互影響、相互制約的發(fā)菜是長(zhǎng)在草原上的一種植物,由于它的發(fā)音與“發(fā)財(cái)”詣音,因此在一些地方倍受青睞,挖發(fā)菜的民工潮水般涌向草地,使內(nèi)蒙古約2億畝草地遭到破壞,由此回答以下兩題54、把“發(fā)菜”當(dāng)發(fā)財(cái),這種認(rèn)識(shí)()A肯定了聯(lián)系的普遍性和多樣性B揭示了意識(shí)能夠正確反映客觀事物C否定了意識(shí)的能動(dòng)作用D忽視了聯(lián)系的客觀性和條件性55、牧民的行為對(duì)草地造成的破壞,從唯物辯證法的角度啟示我們()A要注意矛盾的特殊性,具體問題具體分析B想問題、
3、辦事情要從整體著眼,顧全大局C要用發(fā)展的眼光看問題D堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看問題56、、下列成語(yǔ)中與“見微知著”蘊(yùn)涵相同哲理的是A一葉知秋B盲人摸象C坐井觀天D管中窺豹57、外國(guó)的一位心理學(xué)家說:“我+我們=完全的我?!睆氖澜缬^意義上看,其蘊(yùn)涵的哲理是()A.部分離不開整體,部分在整體中才有意義B.人生價(jià)值只有在集體中才能得到充分實(shí)現(xiàn)C.個(gè)人只有融人社會(huì),才能改造主觀世界D.只有搞好局部,才能使整體功能得到最大發(fā)揮58、摩根斯坦利公司首席經(jīng)
4、濟(jì)學(xué)家羅奇說,絕對(duì)不能小看中國(guó)經(jīng)濟(jì)放慢給全球帶來的影響。他說,如果中國(guó)經(jīng)濟(jì)“打噴嚏”,亞洲乃至世界其他國(guó)家都可能“感冒”。這表明()①事物的聯(lián)系具有普遍性、客觀性②規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中的必然的聯(lián)系③主要矛盾在復(fù)雜事物的發(fā)展過程中處于支配地位、起著決定作用④部分制約整體,關(guān)鍵部分的性能對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用A①②B③④C①③D①④59、“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”體現(xiàn)了()A人民群眾是歷史的創(chuàng)造者確良B人類社會(huì)是變化發(fā)展的C社會(huì)
5、是一個(gè)由低級(jí)向高級(jí)的變化發(fā)展過程D社會(huì)的發(fā)展是有規(guī)律的60、胡錦濤指出:“要做到自覺地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來,不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)?!边@段話主要體現(xiàn)了…()A.事物發(fā)展的曲折性B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的依賴性C.與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展觀D.實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用61、“從一個(gè)較長(zhǎng)的歷史時(shí)期來說,改革會(huì)使人人受益”,但“改革不
6、是一首田園詩(shī),它伴隨著眼淚和痛苦”。這兩句話包含的哲學(xué)道理主要是:()圖13C.看問題要分清主流和支流D.要堅(jiān)持具體問題具體分析72、否定就是否定一切,是一事物對(duì)另一事物的排斥或毀滅,這種觀點(diǎn)是()A辯證否定觀B形而上學(xué)否定觀C用發(fā)展的眼光看問題D用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題73、沒有新物種對(duì)舊物種的否定,生物就不會(huì)進(jìn)化。人類就不會(huì)出現(xiàn);沒有新的社會(huì)形態(tài)對(duì)舊的社會(huì)形態(tài)的否定,社會(huì)就不能發(fā)展。自然界、人類社會(huì)和人類思維的發(fā)展,都是新舊事物的相繼
7、更替。否定意味著新舊事物的決裂,舊事物向新事的轉(zhuǎn)折。這段話主要揭示了這樣一個(gè)道理()A否定是事物發(fā)展的決定性的環(huán)節(jié)B量變的過程C克服和保留的統(tǒng)一D事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)74、《莊子刻意》中說:“吹啕呼吸,吐故納新。”成語(yǔ)“吐故納新”由此形成。這一成語(yǔ)包含的哲學(xué)原理的()A新事物曲折中前進(jìn)的原理B辯證否定的原理C對(duì)立統(tǒng)一原理D量變質(zhì)變的關(guān)系原理75、哲學(xué)家別林斯基說過:“沒有否定,人類歷史就會(huì)變成停滯不動(dòng)的臭水坑?!边@句話給我們的啟示是()A.人
8、類歷史有可能變成停滯不動(dòng)的臭水坑B只要敢于否定一切,人類歷史就會(huì)向前發(fā)展C.要敢于否定,樹立創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)人類歷史發(fā)展D.要敢于蔑視權(quán)威,拋棄書本,就能推動(dòng)人類歷史的發(fā)展7676、2006年3月14日,溫家寶總理在記者招待會(huì)上說:“徑溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?!薄八妓晕t安矣,思所以亂則治矣,思所以亡則存矣?!币韵抡Z(yǔ)句與上述兩句詩(shī)文體現(xiàn)的哲理相同的是()A.生于憂患,死于安樂B.形存則神存,形謝則神
9、滅C.不人虎穴,焉得虎子D.世異則事異,事異則備變77、明代陳獻(xiàn)章說:“前輩謂學(xué)貴知疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。疑者,覺悟之機(jī)也。一番覺悟,一番長(zhǎng)進(jìn)?!边@一段話說明了()A沒有否定就沒有發(fā)展B.否定可以解決一切問題C.只要否定,就能發(fā)展D.懷疑精神就是創(chuàng)新精神7878、辯證的否定觀要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí),做到不唯上,不唯書,只唯實(shí)。這就是說()A.書本知識(shí)可信度較差B.權(quán)威經(jīng)驗(yàn)不值得學(xué)習(xí)C.我們應(yīng)敢于創(chuàng)新,否定一切D.我們不僅要尊重書
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