數(shù)學(xué)試卷分析4

1、韓家集家集鄉(xiāng)中心小學(xué)中心小學(xué)20112012學(xué)年度第二學(xué)期期末考學(xué)年度第二學(xué)期期末考試四年四年級數(shù)學(xué)考卷分析數(shù)學(xué)考卷分析殷瑞娥殷瑞娥、、分析內(nèi)容中心小學(xué)20112012學(xué)年度第一學(xué)期期末四年級數(shù)學(xué)考卷34份。二、試題結(jié)構(gòu)分析題類考查知識點填一填（20分）小數(shù)的讀法和寫法、單位換算、三角形的分類及特性、用字母表示數(shù)、。辨一辨（5分）循環(huán)小數(shù)的認(rèn)識、被除數(shù)大小的判斷、三角形內(nèi)角和的定義。選一選（10分）方程的認(rèn)識、組成三角形應(yīng)具備的條件、可

2、能性的判斷、商不變的規(guī)律運用。算一算（34分）小數(shù)加減法及小數(shù)乘除法的豎式計算。操作活動（6分）直角三角形、平行四邊形、梯形的畫法。解決問題（25分）理解能力的考察、連乘和簡便方法的運用。北師大版版四年級數(shù)學(xué)上冊共4單元教學(xué)內(nèi)容，本套試卷試題覆蓋了本冊所有的內(nèi)容，可謂覆蓋面廣，考查知識點很細(xì)，試題滿分為100分。三、答卷情況分析如下問題：1、教師與學(xué)生的角色沒有實現(xiàn)真正的轉(zhuǎn)換，教學(xué)中教師主要以講授為主，學(xué)生還處于被動接受知識的狀態(tài)，沒有