最佳現(xiàn)金持有量論文農(nóng)業(yè)高校加強(qiáng)現(xiàn)金管理的研究

1、最佳現(xiàn)金持有量論文：農(nóng)業(yè)高校加強(qiáng)現(xiàn)金管理的研究最佳現(xiàn)金持有量論文：農(nóng)業(yè)高校加強(qiáng)現(xiàn)金管理的研究【中文摘要】現(xiàn)金是維系企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的的血液現(xiàn)金管理已經(jīng)成為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的重要一環(huán)。除了作好現(xiàn)金預(yù)算等措施外保留適當(dāng)?shù)默F(xiàn)金儲(chǔ)備也是企業(yè)現(xiàn)金管理的重要組成部分。雖然高校屬于非營(yíng)利組織但也有加強(qiáng)現(xiàn)金管理的現(xiàn)實(shí)需求。例如國(guó)外高?；饡?huì)自上世紀(jì)以來(lái)就開始廣泛投資與證券市場(chǎng)乃至從事風(fēng)險(xiǎn)投資。由于有專業(yè)化的管理基金會(huì)實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)金安全性、流動(dòng)性與收益性的均衡取得了

2、不菲的收益緩解了辦學(xué)資金的缺口。反觀我國(guó)高校從傳統(tǒng)上講重視現(xiàn)金安全性管理甚于流動(dòng)性和收益性管理現(xiàn)金使用低下。除了體制原因外缺乏有效的管理辦法也是重要的原因。近年來(lái)高校擴(kuò)招一方面帶來(lái)巨大的資金缺口另一方面資金來(lái)源多元化又帶來(lái)資金規(guī)模急劇膨脹使高校陷入兩難境地如何有效地管理資金成為嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。眾所周知經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)題很難用數(shù)學(xué)模型精確的描述很多時(shí)候需要依靠相關(guān)人員的經(jīng)驗(yàn)判斷。因此本文通過(guò)實(shí)例運(yùn)算對(duì)相關(guān)模型進(jìn)行驗(yàn)證得出一個(gè)比較符合實(shí)際的操作辦法

3、和溢余現(xiàn)金的投資組合比例以期對(duì)實(shí)際工作有所幫助。第一部分是導(dǎo)論這一部分主要說(shuō)明本文的對(duì)現(xiàn)金概念進(jìn)行界定接著提出問(wèn)題然后介紹了本文的研究意義、研究?jī)?nèi)容和研究方法最后是文獻(xiàn)綜述并闡述了本研究可能的創(chuàng)新點(diǎn)。第二部分是對(duì)目前我國(guó)高?，F(xiàn)金管理現(xiàn)狀的介紹。第三部分是對(duì)國(guó)內(nèi)外閑置現(xiàn)金運(yùn)用的比較。首先概述了中美高校閑置資金的運(yùn)用渠道其次對(duì)現(xiàn)金投資的管理方式和運(yùn)行收益shtcomingsofthesystemhavingnoavailableeffici

4、entmanagementisanothercause.Theincreaseofenrolleesresultsinalargefundgapontheonehontheotherhthemultichannelsofthefundsleadtotherapidgrowthoffundsinscalewhichputtheinstitutionsinadilemma.Howtomanagethefundsbecomesamusttos

5、loveproblemrightnow.Asweallknoweconomicproblemscanhardlybetestedwithmathematicalmodelsthustheconcernedpersennel’sjudgmentbasedontheirwkexperiencesshouldbeareliantmeansofverification.Havingtestedtherelatedmodelsbyempirica

6、lverificationtheauthofthispaperwillproposeanoperationalmethodsuitabletoourpracticeaninvestmentmixratiofsparecashinChineseuniversitiesinhopethatthemangementofthecashwillbeimproved.Chapteroneintroducestheresearchbackground

7、definingtheconceptsofcashraisingquestions.Thenitstatesthesignificanceoftheresearchcontentsmethodologypresentsintheendoftheparttheliteraturereviewpossibleinnovativeideasoftheresearch.Chaptertwopresentsthestatusquooftheman