2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文政府貿(mào)易保護(hù)的理論邊界與政策邊界姓名:郭磊申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):國際貿(mào)易指導(dǎo)教師:范愛軍20030410內(nèi)謇摘要作為理論上對立的兩種貿(mào)易程式,自由貿(mào)易和保護(hù)貿(mào)易之爭已有了很長的歷史淵源。從主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展看,“自由傾向”似乎已經(jīng)取得了壓倒性的理論優(yōu)勢,但近十幾年“新貿(mào)易理論”的某些見解似乎為保護(hù)貿(mào)易提供了新的理論根據(jù),李斯特時代對保護(hù)的分析也不斷有人重提。所以,對兩者的“是非曲直”,有必要進(jìn)行重新的審視。在中國已經(jīng)

2、加入WTO,面臨著一系列貿(mào)易政策調(diào)整和產(chǎn)業(yè)政策抉擇的背景下,這個論題無疑具有重要的現(xiàn)實意義。立足于“保護(hù)貿(mào)易”這樣一個核心概念,在文章第一和第二部分,筆者試圖建立一個分析框架對下面兩個基本問題進(jìn)行分析:為療么互‘艉尹,泉妒棗曹疲劈礙P在對歷史上貿(mào)易保護(hù)的主流思潮進(jìn)行回顧的基礎(chǔ)上,筆者將它的主要理論根據(jù)總結(jié)為四個層面:最優(yōu)關(guān)稅論;市場失靈論:幼稚產(chǎn)業(yè)論:民族利益論。接下來,文章對這四種理論見解進(jìn)行了逐次地解析。最后的結(jié)果是不利于“貿(mào)易保護(hù)

3、論”的。理論上的論證顯示,這些經(jīng)典理由在經(jīng)過邏輯考察之后都是非常脆弱的。雖然也無法排除保護(hù)貿(mào)易的合理性,但理論結(jié)果顯示,這一合理性的區(qū)間比我們想象的要窄得多。試圖用主流經(jīng)濟(jì)學(xué)的“效率”標(biāo)準(zhǔn)和“福利”標(biāo)準(zhǔn)去為保護(hù)尋找合理性似乎都是徒勞的。唯一可能的解釋是,四大論點只是一個理論幌子,決定實際貿(mào)易政策的從來都是一國內(nèi)部利益集團(tuán)之間的博弈。當(dāng)然,由于這已超比規(guī)范分析的范圍,本文沒有進(jìn)行進(jìn)一步的研究。在接下來的第三部分里,筆者對貿(mào)易保護(hù)論的“剩余

4、理論空間”進(jìn)行了探討。也就是把似是而非的理由拋開,贍黌翻即仫糟躥萬勞:茲翻喇伽露籮恢垅^姜即文章將這一問題總結(jié)為四種可能:戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè);初始化階段的規(guī)模經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè);特殊情況下的不完全競爭均衡;短期傾銷行為?!簿褪钦f,只有在這四種情況下,政府存在貿(mào)易保護(hù)的必要性。鑒于這四種理由在現(xiàn)實中存在廣泛的被濫用的傾向筆者對它們的適用條件進(jìn)行了初步界定。在第四部分,即基于經(jīng)驗主義的分析部分,筆者選取了兩個典型的個案進(jìn)行了考察。它們分別是拉美和日本。本

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