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文檔簡介
1、周次:星期:授課時間:年月日課題第一章保險基礎第一節(jié)風險概述第二節(jié)風險管理第三節(jié)可保風險教學目標1、掌握風險的定義。2、了解風險的組成要素及其之間的關系。3、了解風險的分類方法。教學重點風險的含義。教學難點風險的組成要素及其之間的關系。教學方法講授法、問答法教具粉筆、黑板、習題冊時間分配引入5分、新課講授75分,小結10分,作業(yè)布置及答疑10分教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容引入課題引入課題講授新課講授新課近年來,我國汽車工業(yè)飛速發(fā)展,汽車保有
2、量迅速增加,導致了與汽車相關的各種事故的迅速增長。全國公安機關交通管理部門統(tǒng)計,2011年,全國共發(fā)生涉及人員傷亡的道路交通事故210812起,造成62387人死亡、237421人受傷,直接財產損失12.5億。汽車保險作為保險公司的第一險種,在解決公共交通安全問題和社會穩(wěn)定中起到了舉足輕重的作用。但是,要從事機動車輛保險事業(yè)業(yè)務工作,就必須對有關保險的基礎知識有所了解?!镀嚤kU與理賠實務》課程的重要性1、保險公司需要大量既懂汽車運用又
3、掌握汽車保險與理賠的高級人才(查勘定損員)。2、汽車維修企業(yè)需要大批汽車損傷評估人員。3、交通管理部門需要懂得汽車保險與理賠的專業(yè)人員(事故員)。4、物價局需要懂得汽車保險與理賠的專業(yè)人員。5、國內各大物流企業(yè)急需汽車保險專業(yè)人員。6、各高職、中職院校講授《汽車保險與理賠》課程的專業(yè)教師。一、風險及其類型一、風險及其類型保險界有一句至理名言,“無風險就無保險?!边@表明:保險與風險之間存在著內在的必然聯系,而且風險的客觀存在是保險經濟得以
4、產生、確立和發(fā)展的根據。因此,要清楚保險是什么,首先必須清楚風險是什么,什么樣的風險可以向保險公司轉嫁。(一)風險的含義無法預知的可能損失,稱之為風險。換言之,保險學中的風險是指未來損失的不確定性。保險學中的風險有時也稱危險,包含三層含義:1風險是一種客觀性存在的狀態(tài)。課后作業(yè)課后作業(yè)課程總結課程總結后記審批證券價格不變無損失,但是證券價格的上漲即可資者獲得利益。還如賭博、市場風險等,這種風險都帶有一定的誘惑性,可以促使某些人為了獲利而
5、甘冒這種損失的風險,既有虧本的可能,也有盈利的機會,這些風險屬投機風險。3、按所致的環(huán)境變化因素分類按所致風險的環(huán)境變化因素分類,風險可分為靜態(tài)風險和動態(tài)風險。(1)靜態(tài)風險,是指自然力的不規(guī)則變動或人的錯誤與惡行導致損失的風險,如冰雹、洪水、火災等各種自然災害,它們的發(fā)生不伴隨社會的變動。(2)動態(tài)風險,則是指與社會變動有關的風險,這種風險往往與人的主觀欲望的改變或技術的改進、社會經濟環(huán)境的變化有十分密切的關系。例如,新的服裝款式流行
6、,社會上消費者愛好轉移,使原銷路看好的產品滯銷造成的損失:再加經濟危機使眾多企業(yè)倒閉、工人失業(yè),通貨膨脹使居民手持現金、存款貶值等。4、按風險發(fā)生的原因分類(1)自然風險,是指出于自然現象和物理現象造成損失機會的實質風險,一般為不可預料或不可抗拒的風險。(2)社會風險,是指由于個人行為反常或不可預測的團體的過失、疏忽、僥幸、惡意等不當行為所致的損害風險。(3)經濟風險,是指在產銷過程中,由于有關因素變動或估計錯誤而導致的產量減少或價格漲
7、跌的風險等。(4)技術風險,是指伴隨著科學技術的發(fā)展、生產方式的改變而發(fā)生的風險。如核輻射、空氣污染、噪聲等風險。(5)政治風險,是指由于政治原因,如政局的變化、政權的更替、政府法令和決定的頒布實施,以及種族和宗教沖突、叛亂、戰(zhàn)爭等引起動蕩而造成損害的風險。(6)法律風險,是指由于頒布新的法律和對原有法律進行修改等原因而導致經濟損失的風險。什么是風險,它有哪些組成要素,其特征是什么1、風險的含義2、風險的組成要素3、風險的特性4、風險的
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