穿針引線做數(shù)學教案

1、1《穿針引線做數(shù)學穿針引線做數(shù)學》教案教案執(zhí)教高新博才學校張茜教學目的與要求：教學目的與要求：知識目標：了解“穿針引線做數(shù)學”軟件的使用方法，掌握進入、連圖、填圖、換圖、退出的操作知識。能力目標：通過鼓勵學生大膽探索，培養(yǎng)其獨立探索、敏銳發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新應用的能力。情感目標：通過鼓勵學生獨立探索，增強其自主性，激發(fā)其成就感。同時鼓勵學生互助合作，培養(yǎng)學生協(xié)作精神。教學重點教學重點：“穿針引線做數(shù)學”軟件的使用方法，進入、連圖、填圖、換圖、退出

2、的操作知識。教學教學難點：軟件中換圖的方法，因為有兩步。教學準教學準備：機房設備運轉正常、CAI課件、獎品。教學教學過程：程：一、巧引激趣一、巧引激趣1、師：先請同學們欣賞幾幅畫。師用CAI課件通過大屏幕投影儀示畫師引出新朋友——穿針引線做數(shù)學2、師：他們是在一位朋友的幫助下畫的。今天這節(jié)課我們的任務是每人畫出一副漂亮的畫來。要完成這一任務，先得請出這位朋友。怎樣請出這位朋友呢？師演示并板：進入二、自主探索，二、自主探索，發(fā)現(xiàn)領發(fā)現(xiàn)領悟