認(rèn)識(shí)鐘表和整時(shí)公開(kāi)課教案)1

1、認(rèn)識(shí)鐘表認(rèn)識(shí)鐘表教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)鐘表例1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面了解時(shí)針和分針、掌握整時(shí)在鐘面上的兩種表示方法(指針指示和數(shù)字指示)能認(rèn)讀整時(shí)。2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察、操作(撥表針)交流等實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和合作意識(shí)。3.情感態(tài)度價(jià)值觀體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，感受時(shí)間的重要性，初步建立時(shí)間觀念，從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：充分認(rèn)識(shí)鐘表的外部構(gòu)成，正確認(rèn)識(shí)鐘面上所指

2、的整時(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握認(rèn)讀整時(shí)的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:多媒體課件。學(xué)生:每生一個(gè)鐘面模型。教學(xué)過(guò)程一、情境導(dǎo)入：師：小朋友們，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？師：（ppt上展示正確的數(shù)字位子）你有什么好方法能很快找到這12個(gè)數(shù)字寶寶的家嗎？(36912)師小結(jié)師小結(jié)：小朋友們只要我們先找到36912這些數(shù)字的家，就能快速找到其他數(shù)字的家了。師：這個(gè)鐘面完整嗎？（不完整）還少了寫(xiě)什么？生2：少了兩根指針。追問(wèn)：這兩根指針有什么特點(diǎn)？(一根又細(xì)又長(zhǎng)，一根

3、又粗又短)師：是啊，這根又細(xì)又長(zhǎng)又細(xì)又長(zhǎng)的針叫做分針?lè)轴?，這根又短又粗又短又粗的針叫做時(shí)針。針。師：分針和時(shí)針是一對(duì)好朋友，他們形影不離的告訴我們時(shí)間。跟著老師說(shuō)一說(shuō)：又細(xì)又長(zhǎng)又細(xì)又長(zhǎng)是分針，又短又粗又短又粗是時(shí)針。（生跟著老師邊手勢(shì)邊說(shuō)。）師：哪位同學(xué)能把這句話說(shuō)一說(shuō)？師：還有同學(xué)愿意展示一下嗎？生：又細(xì)又長(zhǎng)又細(xì)又長(zhǎng)是分針，又短又粗又短又粗是時(shí)針。生：現(xiàn)在哪位小朋友來(lái)幫老師找一找這個(gè)鐘面上的時(shí)針和分針。抽生2上臺(tái)演示。(女生找分針，男