論刑法中的防衛(wèi)過當

1、目錄一、校園暴力事件的現(xiàn)象………………………………………………………………1二、校園暴力的校園因素歸因…………………………………………………………3（一）個性張揚中的偏狹自私與冷酷……………………………………………3（二）萬千寵愛集一身的價值取向錯覺…………………………………………4（三）教育懲戒功能喪失后的放縱………………………………………………4（四）教師權威地位顛覆后問題歸屬的誤判……………………………………5（五）對強權政治、黑

2、惡勢力、暴力游戲與灰色文學的認同與膜拜…………6三、預防校園暴力事件對策……………………………………………………………6（一）全力實施年輕家長的社區(qū)培訓制，把家長學校和社區(qū)文化建設聯(lián)系起來，營造健康科學的育兒觀………………………………………………………6（二）傾力打造書香校園，用傳統(tǒng)文化的精華滋養(yǎng)青少年的心靈……………7（三）強化社會治安，落實犯罪必懲原則，形成強有力的法律威懾…………8（四）逐步推行人文教育，關注學生的終身發(fā)展…………