2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文知識(shí)管理在濟(jì)南電信傳輸中心的應(yīng)用研究姓名:姜?jiǎng)暾?qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):工商管理指導(dǎo)教師:戚桂杰2002.4.16的項(xiàng)目,可以“完成”;另一種是認(rèn)為知識(shí)管理太高深,自己的企業(yè)尚不需要或不具備實(shí)施的條件。針對(duì)第二種認(rèn)識(shí),我認(rèn)為一方面知識(shí)管理固然是涉及企業(yè)從經(jīng)營(yíng)決策到日常運(yùn)作,從高層管理者到一般員工的一種管理策略,應(yīng)當(dāng)從企業(yè)整體上來實(shí)施,才能起到根本性的效果,得到最大的收益。另一方面,在一定條件下,知識(shí)管理也可以在企業(yè)的

2、局部進(jìn)行實(shí)旖。對(duì)于企業(yè)中的關(guān)鍵部門,如果其中包含了企業(yè)的關(guān)鍵知識(shí),并且其工作流程、知識(shí)流與其它部門有著明確的界面,那么就可以在局部進(jìn)行知識(shí)管理的實(shí)施工作?;蛘撸髽I(yè)可以在整體上針對(duì)某一個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施知識(shí)管理。但即使是這兩種情況的局部實(shí)施,也都需要得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),要避免孤立地看問題,要與企業(yè)整體相協(xié)調(diào),服從企業(yè)整體的戰(zhàn)略。局部的實(shí)施既為整體實(shí)施提供了經(jīng)驗(yàn)和樣板,也可以成為整體的一個(gè)有機(jī)組成部分。企業(yè)在條件具備時(shí),要將知識(shí)管理從局

3、部推向全局。但這不應(yīng)、,是對(duì)局部實(shí)施的簡(jiǎn)單復(fù)制,要將局部融入到企業(yè)整體實(shí)施規(guī)劃之中。y本論文結(jié)合濟(jì)南電信傳輸中心的管理實(shí)際,分析了日常工作中存在的,~些問題。f這些問題雖然涉及方方面面,但都可歸結(jié)為知識(shí)管理的問題。\本文從知識(shí)管理的一般理論出發(fā),指出知識(shí)管理在企業(yè)局部實(shí)施的可行性,論述了實(shí)施知識(shí)管理的常用理論工具,歸納了實(shí)施的步驟,并著重描述了知識(shí)的分析、識(shí)別和收集、分發(fā)所采用的“T”字型結(jié)構(gòu)的方法,從橫向的各個(gè)崗位和縱向的流程各個(gè)環(huán)節(jié)

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