des五星級專題系列 教案 光的反射專題

1、戴氏精品堂學(xué)?？傂４笤葱^(qū)電話66009599初二物理彭老師我們不能決定生命的長度，但是我們可以拓寬我們生命的寬度！DES五星級專題系列光的反射專題光的反射專題一一導(dǎo)入導(dǎo)入有三只小鳥，它們一起出生，又一起從巢里飛出去，一起尋找成家立業(yè)的位置。它們很快便飛到一座小山上。一只小鳥落到一棵樹上說：“哎呀，這里真好，真高。你們看，那成群的雞鴨、牛羊，甚至大名鼎鼎的千里馬都在羨慕地向我仰望呢。能夠生活在這里，我們應(yīng)該滿足了。”另兩只小鳥失望地搖了

2、搖頭說：“好吧，你既然滿足，就留在這里吧，我們還想再到高處看看?！边@兩只小鳥飛呀飛呀，終于飛到了五彩斑斕的云彩里。其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌起來，它沾沾自喜地說：“我不想再飛了，這輩子能飛上云端，你不覺得已經(jīng)十分了不起了嗎？“另一只很難過地說：“不，我堅信一定還有更高的境界。遺憾的是，現(xiàn)在我只能獨自去追求了?！闭f完，它振翅翱翔，向著九霄，向著太陽，執(zhí)著地飛去……最后，落在樹上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飛向太陽的成了雄鷹。二

3、：上節(jié)知識回顧：上節(jié)知識回顧1.光源：2.光線的傳播速度：3光直線傳播的例子：4.光的三原色和顏料的三原色：5、關(guān)于誤差的說法中，下列敘述正確的是（）A：真實值和測量值之間的差異叫誤差B：多測幾次求平均值，使用精密儀器和改進實驗方法可以避免誤差C：誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤6、某同學(xué)用一把刻度均勻的米尺量得一桌邊長為0.980m，然后發(fā)現(xiàn)該米尺與標準尺相比，此米尺的實際長度為1.002m，則桌邊的實際長度是（）A：1.00mB：0.982

4、mC：1.020mD：0.987m7、如圖所示，用刻度尺測出瓶底直徑為D，瓶口朝上倒入一部分水，測出水面高度為L1，然后再堵住瓶口，將酒瓶倒置測出水面離瓶底高度為L2，則可得出瓶的容積V約為（）A：∏D2L1B：14∏D2L1C：14∏D2（L1L2）D：14∏D2（L1L2）三：專題講解三：專題講解(1)知道光在一些物體表面可以發(fā)生反射；(2)認識光的反射規(guī)律，了解法線、入射角、反射角的含義；(3)理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性；(4)知

5、道什么是鏡面反射，什么是漫反射。戴氏精品堂學(xué)?？傂４笤葱^(qū)電話66009599初二物理彭老師我們不能決定生命的長度，但是我們可以拓寬我們生命的寬度！提出問題：法線不再平行，平行光入射后射出的光會不會平行射出？通過觀察后引導(dǎo)學(xué)生得出：平行光照射到凹凸不平的物體表面后向各個方向射出，所以我們能從各個方向看到物體。這就是漫反射。四，典型例題四，典型例題例題1.關(guān)于光的反射，下列說法錯誤的是（）A反射光線跟入射光線和法線在同一平面內(nèi)B反射光線和

6、入射光線分居在法線的兩側(cè)C入射角增大，反射角也同樣增大D入射角大于反射角例題2.入射光線與反射光線間的夾角為60，則反射光線與鏡面間的夾角為（）A60B30C120D150例題3.一束光垂直射到平面鏡上，然后將平面鏡轉(zhuǎn)動θ角，入射光線保持不變，那么反射光線的方向?qū)⒏淖儯ǎ〢θ2BθC2θD0例題4.入射光線與鏡面夾角是60，入射光線與反射光線的夾角是_______若入射角增大10，則入射光線與反射光線的夾角改變了_______例題5.太

7、陽光線與水平面成45角，現(xiàn)用一平面鏡把太陽光線反射到豎直向下的水井中，則平面鏡鏡面與水平面的夾角為_______例題6.光的反射有___________和___________兩種我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因為光在物體表面上發(fā)生_____反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個角度看不清黑板上的字，這是光的__________現(xiàn)象例題7.以相等的入射角射到鏡面上某點的光線可以有______條，以某一角度入射到鏡面上某點的一條

8、光線，有______條反射光線一束光線垂直射向平面鏡，反射角是______例題8.入射光線與鏡面成15角，則反射角是______，如果將光線繞入射點向法線方向轉(zhuǎn)過10，則反射光線與入射光線之間的夾角是______五：鞏固練習(xí)五：鞏固練習(xí)（9）晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如右圖所示，則從側(cè)面看去（）A鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射B鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射C白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反