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1、______跑____單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與:、運(yùn)動(dòng)參與:具有積極參與快速跑單元學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為2、運(yùn)動(dòng)技能:、運(yùn)動(dòng)技能:能基本掌握快速跑的基本術(shù)語(yǔ),加大步幅,在快速跑中的作用3、身體健康:、身體健康:能努力做到加快步頻,加大步幅,跑完50米全程,提高跑的的能力4、心理健康:、心理健康:逐步形成克服困難,勇往直前的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)5、社會(huì)適應(yīng):、社會(huì)適應(yīng):能說(shuō)出跑與平時(shí)生活的關(guān)系,并能實(shí)際運(yùn)用單元學(xué)習(xí)內(nèi)容跑:定時(shí)跑
2、,障礙跑,50米快速跑及考核等學(xué)時(shí)7單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)加快步頻,加大步幅,跑完50米全程,提高跑的的能力單元學(xué)習(xí)難點(diǎn)在快速跑中合理運(yùn)用跑的正確技術(shù)________跳躍跳躍______單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與:、運(yùn)動(dòng)參與:知道跳躍是人們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活中不可缺少的技能,并樂(lè)意參加學(xué)習(xí)2、運(yùn)動(dòng)技能:、運(yùn)動(dòng)技能:提高跨越式跳高完整動(dòng)作的質(zhì)量,做到動(dòng)作連貫、協(xié)調(diào)3、身體健康:、身體健康:能利用器械做跨越的練習(xí),發(fā)展腿部力量和彈跳
3、力4、心理健康:、心理健康:在教師指導(dǎo)下敢于做有一定難度的動(dòng)作,敢于挑戰(zhàn)自我5、社會(huì)適應(yīng):、社會(huì)適應(yīng):在練習(xí)中感受挑戰(zhàn)成功的快樂(lè)并給自己制定更高的目標(biāo)單元學(xué)習(xí)內(nèi)容跳躍:跨越式跳高學(xué)時(shí)6單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)起跳動(dòng)作迅速有力;動(dòng)作完整且協(xié)調(diào)單元學(xué)習(xí)難點(diǎn)動(dòng)作迅速且標(biāo)準(zhǔn),能在一定高度上較好的完成技術(shù)動(dòng)作________武術(shù)武術(shù)________單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)參與:能夠積極參與本單元的練習(xí),表現(xiàn)出良好的態(tài)度和行為2、
4、運(yùn)動(dòng)技能:、運(yùn)動(dòng)技能:初步學(xué)會(huì)并掌握武術(shù)套路組合拳(一)的動(dòng)作,熟記動(dòng)作名稱及含義3、身體健康:、身體健康:體驗(yàn)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的精、氣、神,發(fā)展柔韌、力量、靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)4、心理健康:、心理健康:在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,感受中華武術(shù)的魅力5、社會(huì)適應(yīng):、社會(huì)適應(yīng):能在掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上深刻理解武術(shù)健身的道理單元學(xué)習(xí)內(nèi)容武術(shù):組合拳(一)學(xué)時(shí)6單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握武術(shù)套路組合拳(一)的動(dòng)作,且動(dòng)作力度好單元學(xué)習(xí)難點(diǎn)能完整連貫的完成整套
5、動(dòng)作且體現(xiàn)武術(shù)的魅力小排球小排球_單元教學(xué)計(jì)劃單元教學(xué)計(jì)劃單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)參與:運(yùn)動(dòng)參與:主動(dòng)、積極地參與小排球與游戲活動(dòng)的學(xué)習(xí)2、運(yùn)動(dòng)技能:運(yùn)動(dòng)技能:初步掌握小排球的正面上手傳球、側(cè)面下手發(fā)球等基本動(dòng)作3、身體健康:身體健康:在學(xué)練中,發(fā)展肌肉、韌帶彈性,力量;提高速度等身體協(xié)調(diào)素質(zhì)4、心理健康:心理健康:在學(xué)練中學(xué)會(huì)與同伴合作,努力展示自我,培養(yǎng)克服困難的意志品質(zhì)5、社會(huì)適應(yīng):社會(huì)適應(yīng):通過(guò)學(xué)習(xí)能與同伴進(jìn)行友好的合作與共同進(jìn)步,
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