中考化學(xué)備考計劃_第1頁
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文檔簡介

1、安陽中學(xué)2010年中考化學(xué)復(fù)習(xí)方案根據(jù)2009年中考化學(xué)考試特點,結(jié)合我校教學(xué)實際情況,為了把握好中考方向,提高教學(xué)效率,經(jīng)我校三位化學(xué)教師討論,特制定本?;瘜W(xué)復(fù)習(xí)方案。一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想堅持以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹義務(wù)教育法,堅持以新一輪課程改革為核心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以決戰(zhàn)課堂作為工作的主題,全心全意的為學(xué)生服務(wù),為學(xué)生健康快樂的成長奠定基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,全面提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)知識,訓(xùn)練學(xué)生思維方式,培養(yǎng)

2、學(xué)生實驗技能,提升學(xué)生應(yīng)試水平;團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高復(fù)習(xí)備考工作效率;提高我校2010年中考化學(xué)成績。二、總體目標(biāo)二、總體目標(biāo)通過復(fù)習(xí)使學(xué)生對所學(xué)習(xí)的知識系統(tǒng)化、靈活化,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力,使每位學(xué)生的成績均得到大幅度提高,確保我校中考化學(xué)成績在全縣排位前移。三、情況分析三、情況分析我們學(xué)校九年級有5個教學(xué)班,通過本學(xué)年度前期教學(xué)實踐,結(jié)合平時考試學(xué)生成績,我們發(fā)現(xiàn),化學(xué)教學(xué)出現(xiàn)如下特點:①化學(xué)是學(xué)生新學(xué)科,啟蒙教學(xué)有難度,教材內(nèi)容廣

3、泛、散雜,剛剛經(jīng)過新授,學(xué)生對教材內(nèi)容不很熟悉,基礎(chǔ)知識不很扎實。②學(xué)生對化學(xué)概念、原理理解不深透,靈活運(yùn)用化學(xué)知識解決實際問題的能力有待提高。③學(xué)生成績差別大,兩極分化嚴(yán)重。尖子生成績不突出,后進(jìn)生分?jǐn)?shù)偏低。鑒于上述情形,我們深切感到,認(rèn)真組織本學(xué)年度后期專題復(fù)習(xí)至關(guān)重要。為了化被動為主動,變不利因素為有利因素,我們將采用“三階段”的復(fù)習(xí)模式,抓實抓好復(fù)習(xí)備考工作,全面提升學(xué)生應(yīng)試水平和綜合能力。四、復(fù)習(xí)措施四、復(fù)習(xí)措施我們制定的中考

4、復(fù)習(xí)計劃,大致分三個階段:第一階段:4月中旬到5月上旬(爭取在4月中旬前完成新課的教學(xué))第二階段:5月初到5月底第三階段:6月上旬到中考前第一階段:回歸教材,抓實基礎(chǔ),減少失誤首先,以《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以《考試說明》為抓手,構(gòu)建單元知識網(wǎng)絡(luò)?;瘜W(xué)課本是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)知識的根本,能幫助學(xué)生準(zhǔn)確理解化學(xué)基本概念、原理,熟悉化學(xué)實驗,形成正確的化學(xué)思維。我們主張讓學(xué)生先熟讀教材,抓實基礎(chǔ)?!盎瘜W(xué)是理科中的文科”正說明了讀化學(xué)課本的必要性。

5、對每一單元,我們按照“學(xué)生練習(xí)——教師講解——學(xué)生小結(jié)——師生歸納”四步驟進(jìn)行復(fù)習(xí),力求將每個單元的主要知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò),盡可能讓學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。通過以上四步驟復(fù)習(xí),最后師生歸納形成相關(guān)知識網(wǎng)絡(luò)圖。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個問題(1)雖然有很多的復(fù)習(xí)用書,但中考題大都來自課本的原題或改造題,所以必須深鉆教材,絕不能脫離課本。課本題要先過關(guān)。我每節(jié)課用小黑板展示一些課本典型題。2009年中考化學(xué)年中考化學(xué)備考復(fù)考復(fù)習(xí)計習(xí)計劃一總體把握心中有

6、數(shù)總體把握心中有數(shù)(1)(1)對中考職能要作到心中有數(shù)對中考職能要作到心中有數(shù)中考畢竟不是高考,它的主要職能是了解學(xué)生在義務(wù)教育階段的化學(xué)學(xué)習(xí)歷程,評價學(xué)生的基本化學(xué)水平,其次才是作為高中招生的主要依據(jù)。這就決定了中考試題的難易程度。同時我省因為整個區(qū)域發(fā)展不平衡,所以中考試題的難度、開放度、新穎度較其他一些省份低一些。為了更具體更實在的感受卷子的形式和內(nèi)容就要認(rèn)真的閱讀考綱后的樣卷。(2)(2)對中考試題命題趨勢及特點也要心中有數(shù)。對

7、中考試題命題趨勢及特點也要心中有數(shù)。我省的中考試題早幾年前就已經(jīng)根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念和要求,在堅持方向、保持穩(wěn)定的基礎(chǔ)上逐年發(fā)展,實現(xiàn)中考命題和新課程標(biāo)準(zhǔn)“軟接軌”。2008年化學(xué)中考試題,就只是在前幾年的風(fēng)格上進(jìn)一步設(shè)計出更能體現(xiàn)新課程理念,更為靈活的試題。所以不存在全盤否定的問題。(3)知己知彼,百戰(zhàn)不殆,對試題的命制心中有數(shù)。)知己知彼,百戰(zhàn)不殆,對試題的命制心中有數(shù)。從命題的角度研究試題也許會事半功倍。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)知道中考命題

8、肯定要借鑒其他實驗區(qū)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。命題人除了認(rèn)真研究中考改革精神和中考命題指導(dǎo)之外,還要充分借鑒各地命題經(jīng)驗和思路,所以多看些外地的試題是有好處的。每年中考之后就會發(fā)現(xiàn)我們的某題是別的省份已考過的中考題。也有部分題是是課本的改造題。這就要求我們復(fù)習(xí)時要過課本關(guān)。4對考察內(nèi)容要作到心中有數(shù)。對考察內(nèi)容要作到心中有數(shù)。a、注重情景創(chuàng)設(shè)的真實性,關(guān)注雙基的應(yīng)用和發(fā)展試題以STSE(科學(xué)、技術(shù)、社會、環(huán)境)教育內(nèi)容為背景命題,考查學(xué)生多

9、角度、多層面思考問題、分析問題、解決問題的能力,體現(xiàn)時代性,突出學(xué)科的應(yīng)用性。試題關(guān)注生活中的化學(xué)(考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識)生產(chǎn)中的化學(xué)(與實際生產(chǎn)相聯(lián)系)、科技前沿中的化學(xué)(滲透“考中學(xué),學(xué)中考”的理念)、環(huán)保中的化學(xué)(水污染、大氣污染)、時事化學(xué)(考查學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的意識)、化學(xué)發(fā)展的歷史、醫(yī)療衛(wèi)生中的化學(xué)、能源化學(xué)問題、安全常識與化學(xué)、教材中的活動探究和情境素材等,以這些素材為背景材料,創(chuàng)設(shè)情境,全面考查學(xué)生

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