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文檔簡介
1、1六年級語文單元質量檢測題六年級語文單元質量檢測題等級等級一、基礎知識(30分)1、給下列字詞注音。(5分)吊唁()積攢()凜()然冢()顫()動掖()被角愚蠢()耷()拉舂()谷櫥()窗2、根據(jù)拼音寫詞語。(5分)mi()力yǎn()然艷xin()je()住bn()儀館xn()難xī()落niǎn()走gē()置chuō()穿3、將下列詞語補沖完整。(8分)()吞棗張()李戴()然大悟()經(jīng)風霜()逼人()堂大笑張牙舞()氣喘()()
2、欲睡()不成聲小心()問心無()不()一顧熱淚()眶()目相看興致()4、按課文內容填空。(6分)①給道德以應有的地位,();讓每一天成為一項嚴峻的記錄,();②羹飯一時熟,不知貽阿誰。()()。③(),萬里長征人未還。但使龍城飛將在,()。5、按要求修改句子。(6分)(1)媽媽對我說:“我今天要加班,你自己做飯吃?!保ǜ臑檗D述句)(2)在原句上修改病句①今年的小麥、玉米、稻谷、油菜等糧食作物獲得了豐收。②經(jīng)過老師的教育,小明改正了很多
3、不正確的缺點。二、課內閱讀(25分)(一)十五從軍征(12分)十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”。兔從狗竇入,雉從梁上飛,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰。出門東向看,淚落沾我衣。1、本詩選自。(1分)2、將詩句補充完整。(2分)3、解釋下列詞語(3分)冢竇貽舂歸羹4、古詩用__________描寫和___________描寫刻畫人物。揭示了___________________抒
4、發(fā)了_________________。(2)詩中極言從軍之久的句子______________。(2分)(二)我的伯父魯迅先生(6分)伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好?!甭犃瞬高@句話我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。⑴文中“這句話”指:“__________________”⑵這句話表面在夸自己,實際上是_________________________。⑶這句話體現(xiàn)了___________________。⑷從此
5、以后,我_________________。這說明______________⑸從這句話中你讀出了一個怎樣的伯父(三)我的伯父魯迅先生(7“四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”1、這是一個()句,改為陳述句:2、“四周黑洞洞的”比喻?!芭霰凇北扔?、全句的意思是。這么寫的好處是。(2)三、課外閱讀(15分)3記敘文,并寫出你的真情實感。要求:①在文題橫線上填上恰當?shù)脑~語,使文題完整。②記事要內容具體,中心明確,詳略得當;語言要簡明、連貫、通
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