北師大版七年級上冊數(shù)學(xué)配套練習(xí)(帶答案)

1、為您服務(wù)教育網(wǎng)1北師大七年級上第一章豐富的圖形世界北師大七年級上第一章豐富的圖形世界第1.1.11.1.1課時(shí)家庭作業(yè)課時(shí)家庭作業(yè)生活中的立體圖形生活中的立體圖形1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出幾何圖表的過程，感受圖形世界的豐富多彩。2在具體情境中認(rèn)識圓柱、圓錐、正方體、長方體、棱柱、棱臺、球，并能用自已的語言描述它們的某些特征。一填空題：1立體圖形的各個(gè)面都是__________的面，這樣的立體圖形稱為多面體.；2圖形

2、是由________，_________，________構(gòu)成的；3物體的形狀似于圓柱的有________________，類似于圓錐的有_____________________，類似于球的有__________________；（各舉一例）4圍成幾何體的側(cè)面中，至少有一個(gè)是曲面的是______________；（舉一例）5正方體有_____個(gè)頂點(diǎn)，經(jīng)過每個(gè)頂點(diǎn)有_________條棱，這些棱都____________；6圓柱、圓錐、

3、球的共同點(diǎn)是_____________________________；7假如我們把筆尖看作一個(gè)點(diǎn)當(dāng)筆尖在紙上移動(dòng)時(shí)，就能畫出線說明了______________時(shí)鐘秒針旋轉(zhuǎn)時(shí)，形成一個(gè)圓面，這說明了_______________，三角板繞它的一條直角邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個(gè)圓錐體，這說明了___________________；8圓可以分割成_____個(gè)扇形，每個(gè)扇形都是由___________________；9從一個(gè)七邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出

4、發(fā)，分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn)，可以把七邊形分割成__________個(gè)三角形；10在乒乓球、橄欖球、足球、羽毛球、冰球中，是球體的有；11將下列幾何體分類，柱體有：，錐體有（填序號）；12長方體由_______________個(gè)面_______________條棱_______________個(gè)頂點(diǎn)；13半圓面繞直徑旋轉(zhuǎn)一周形成__________；新知識點(diǎn)要小心呦！為您服務(wù)教育網(wǎng)320.⑴.下面這些基本圖形和你很熟悉，試一試在括號里

5、寫出它們的名稱.()()()()()⑵.將這些幾何體分類，并寫出分類的理由.第1.1.11.1.1課時(shí)家庭作業(yè)參考答案課時(shí)家庭作業(yè)參考答案一、1平；2點(diǎn)、線、面；3略；4略；58，3，相等；6都有一個(gè)面是曲面；7點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體；8無數(shù)，一條弧和兩條半徑組成的；95；10乒乓球、足球；11（1）（2）（3），（5）（6）；126，12，8；13球體；二、14D；15C；16B；17A；三、18長方體（四棱柱），圓錐，圓柱；1

6、9（1）（從左至右）球、圓柱、圓錐、長方體、三棱柱；（2）按面分：曲面：球、圓柱、圓錐；平面：長方體、三棱柱；按柱體分：圓柱、長方體、三棱柱；球；圓錐；北師大七年級上第一章豐富的圖形世界北師大七年級上第一章豐富的圖形世界第1.1.21.1.2課時(shí)家庭作業(yè)課時(shí)家庭作業(yè)（平面內(nèi)的立體圖形（平面內(nèi)的立體圖形2）姓名姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1通過豐富的實(shí)例，進(jìn)一步認(rèn)識點(diǎn)、線、面、初步感受點(diǎn)、線、面之間的關(guān)系.2進(jìn)一步經(jīng)歷從現(xiàn)實(shí)世界中抽象出圖形的