圭白路小學(xué)“書香家庭-親子共讀”活動方案(討論稿)

1、書香校園活動資料圭白路小學(xué)“書香家庭，親子共讀”活動月方案書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類獲得知識的源泉。讀書可以使人明志，讀書可以使人壯志，讀書可以使人才智豐盈。面對知識經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生們多讀書、讀好書，已經(jīng)成為教育的一種時尚，成為培養(yǎng)新一代合格人才的需要。一、活動目的一、活動目的學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。充分激發(fā)家庭“親子共讀”的

2、興趣；營造共同閱讀的家庭氛圍；幫助家長對孩子的課外閱讀進(jìn)行“親子式”的溝通和指導(dǎo)；以達(dá)激發(fā)全體學(xué)生多讀書，讀好書的目標(biāo)。家校攜手，開展“書香家庭親子共讀”活動，營造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)孩子全面健康地成長?；诖四繕?biāo)，在基于此目標(biāo)，在20162016年1111月，在圭白路小學(xué)全校開展月，在圭白路小學(xué)全校開展“親子共讀親子共讀”活動月?；顒釉?。二、活動口號二、活動口號1發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間

3、書。（低年級）2讓閱讀成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣。（中高年級）3我讀書，我快樂，我讀書，我向上。（中高年級）4.多讀書，讀好書，讀整本的書。（高年級）三、活動準(zhǔn)備階段三、活動準(zhǔn)備階段時間：時間：1111月1日1111月5日（一）校園1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)員明白讀書的益處。2、學(xué)校圖書室每周一定期開放，每班設(shè)有圖書角，為學(xué)員借閱圖書提供方便。3、各中隊活動課開辟“書香園”，介

4、紹有關(guān)名人讀書的故事，推薦優(yōu)秀書目，交流隊員和家長的讀書心得，讓隊員好讀書，讀好書，在潛移默化中受到書的熏陶。書香校園活動資料第二階段：具體實(shí)施第二階段：具體實(shí)施活動時間：活動時間：1111月6日1111月2727日1、建立“圖書角”：即學(xué)生自愿捐獻(xiàn)自己的課外書，各班成立圖書角并推選一名圖書管理員。同學(xué)們可在圖書角借書閱讀，同時在管理員處做好借書登記。2、充分利用“晨讀”和“午讀”的時間，指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有一小時的

5、讀書時間。3.學(xué)生和家長在家每天抽出至少十五分鐘共同閱讀，相互督促，如實(shí)填寫“親子共讀每日閱讀存折”“親子閱讀記錄卡”（各年級各班自主設(shè)計），雙休日、節(jié)假日、更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。這些將納入“閱讀小明星”的評比。4.根據(jù)記錄反饋，評選每周閱讀之星，并向各位家長通報，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。5.通過與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，并對此進(jìn)行大力宣傳，讓更

6、多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法、經(jīng)驗(yàn)，營造一股閱讀熱潮。6.各班根據(jù)活動開展情況擇期開展親子共讀分享會，組織一個家庭，以家長和孩子合作的形式，通過個性化的家庭介紹、家庭才藝展示、家長與孩子合作誦讀等形式展示親子閱讀的成果。交流內(nèi)容還可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書氛圍，怎樣培養(yǎng)孩子形成濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹；也可以談?wù)勁c孩子一起讀書的快樂及自己讀兒童讀物的感受；還可以講述“親子閱