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1、2018年高考文言文斷句專項(xiàng)強(qiáng)化練3閱讀下面文言文,然后完成文后題目。予聞之,戲曰:“子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎”生笑曰:“此所謂一莖草化丈六金身也,何不可之有?”時(shí)天寒,語從游者呵筆書之。文中畫波浪線的部分,斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎B子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎C子真
2、村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎D子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎(時(shí)間:40分鐘滿分:45分)題組一客觀選擇題組(18分)1閱讀下面文言文,然后完成文后題目。郗超與謝玄不善。苻堅(jiān)將問晉鼎,既已狼噬梁、岐,又虎視淮陰矣。于時(shí)朝議遣玄北討,人間頗有異同之論。惟超曰:“是必濟(jì)事吾昔嘗與共在桓宣武府見使才皆盡雖履屐之間亦得其任以此推之容必能立勛。”元功既舉,時(shí)人咸嘆超
3、之先覺,又重其不以愛憎匿善。(選自《世說新語識鑒》)對文段中畫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A是必濟(jì)事吾昔嘗與共在桓宣武府見使才皆盡雖履屐之間亦得其任以此推之容必能立勛。B是必濟(jì)事吾昔嘗與共在桓宣武府見使才皆盡雖履屐之間亦得其任以此推之容必能立勛。A子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎B子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎C子真村落人也知村落之狀為真予不飽文
4、遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎D子真村落人也知村落之狀為真予不飽文遂以子之言為圖為記以償我久逋之文債可乎4閱讀下面文言文,然后完成文后題目。出知益州,時(shí)李順構(gòu)亂,王繼恩、上官正總兵攻討,頓師不進(jìn)。詠以言激正,勉其親行,仍盛為供帳餞之。正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里。(選自《宋史張?jiān)亗鳌?,有刪節(jié))文中畫波浪線的部分,斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文
5、諭以朝廷恩信使各歸田里B正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里C正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里D正由是決行深入大致克捷時(shí)寇略之際民多脅從詠移文諭以朝廷恩信使各歸田里5閱讀下面文言文,然后完成文后題目。古人云:“賢者多財(cái)損其志,愚者多財(cái)生其過?!贝搜钥蔀樯钫]。若徇私貪濁非止壞公法損百姓縱事未發(fā)聞中心豈不常懼?恐懼既多,亦有因而致死。大丈夫豈得茍貪財(cái)物,以害及身命,使子孫每
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