植物的葉教案_第1頁(yè)
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1、1《植物的葉》教學(xué)設(shè)計(jì)廟仙鄉(xiāng)柴鄉(xiāng)小學(xué)方麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:了解樹(shù)的葉是多種多樣的,同一種樹(shù)的葉具有共同的基本特征。掌握植物的葉一般由葉片和葉柄組成,葉片上有葉脈。葉也是有生命的,葉從葉芽開(kāi)始生長(zhǎng),到最后衰老死亡,完成了一生。2、過(guò)程與方法:統(tǒng)計(jì)撿到的樹(shù)葉的數(shù)量和樹(shù)葉的種數(shù);根據(jù)一定的判斷依據(jù),劃分出同一種樹(shù)葉和不同種的樹(shù)葉。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:發(fā)展研究樹(shù)葉的興趣,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,與自然和諧相處的態(tài)度和意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):開(kāi)展觀察葉

2、生命現(xiàn)象的活動(dòng),建構(gòu)起葉也是有生命的科學(xué)概念。教學(xué)難點(diǎn):是否是同一種樹(shù)葉的判斷。教學(xué)方法::觀察法、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法、討論法。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生自備材料:撿一些落葉分組材料:同一種植物的新鮮葉和落葉。教師準(zhǔn)備:一個(gè)有大小不同葉片生長(zhǎng)的樹(shù)枝、多媒體課件。教學(xué)過(guò)程:一、情境導(dǎo)入同學(xué)們?cè)谖覀兩畹淖匀唤缋锏教幨蔷G色的世界,今天我把這一片綠色帶到了課堂上。(出示課件)你們都看到了什么?(葉子)今3(2)、師出示一片完整的葉子,仔細(xì)觀察,它們是由哪幾部分組

3、成的?(3)、師小結(jié):同時(shí)觀察所有完整的葉,(出示課件)我們能發(fā)現(xiàn)不同種葉有相同的結(jié)構(gòu)。大部分葉具有葉柄、葉片,葉片上還有葉脈。教師板書(shū):葉片:有葉脈完整葉的結(jié)構(gòu)葉柄(4)、自我介紹(出示課件)四、觀察葉的生命特征1.思考:長(zhǎng)在樹(shù)上的新鮮葉與落葉的最大的不同表現(xiàn)在哪里?(長(zhǎng)在樹(shù)上的新鮮的葉是活的,是有生命的,而落葉是死的,是無(wú)生命的。)2.一條枝條上的葉的觀察(1)課件出示一條枝條:下面請(qǐng)各組同學(xué)仔細(xì)觀察一下樹(shù)枝上的葉子,你能在這條樹(shù)枝

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