2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、20142014全國(guó)各省高考試題全國(guó)各省高考試題30.(2014浙江卷)(14分)某種細(xì)胞分裂素對(duì)植物光合作用和生長(zhǎng)的影響如下表所示。細(xì)胞分裂素濃度(gL-1)葉綠素含量(mgchlgFW-1)光合速率(μmolCO2m-2s-1)希爾反應(yīng)活力(μmolDCIPRedmgchlh-1)葉片氮含量(%)生物量(gplant-1)01.586.5213.551.8317.650.51.827.8225.661.9422.951.02.348

2、.6432.261.9827.442.02.158.1527.541.9623.56注:①chl—葉綠素;FW—鮮重;DCIPRed—還原型DCIP;plant—植株。②希爾反應(yīng)活力測(cè)定的基本原理:將葉綠體加入DCIP(二氯酚靛酚)溶液并照光,水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化,這些變化可用儀器進(jìn)行測(cè)定。請(qǐng)回答:(1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用中__________階段的部分變化。氧化劑DCIP既可利

3、用于顏色反應(yīng),還可作為_(kāi)_________。希爾反應(yīng)活力可通過(guò)測(cè)定DCIP溶液的顏色變化得到,也可通過(guò)測(cè)定__________得到。(2)從表中可知,施用細(xì)胞分裂素后,__________含量提高,使碳反應(yīng)中相關(guān)酶的數(shù)量增加。(3)幼苗葉片中的細(xì)胞分裂素主要有__________產(chǎn)生。合理施用細(xì)胞分裂素可延遲__________,提高光合速率,使總初級(jí)生產(chǎn)量大于__________,從而增加植物的生物量。2(2014新課標(biāo)Ⅰ)正常生長(zhǎng)的

4、綠藻,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上,此后綠藻細(xì)胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是A.O2的產(chǎn)生停止B.CO2的固定加快C.ATPADP比值下降D.NADPHNADP比值下降(4)⑤光強(qiáng)26(2014福建卷)(12分)氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2,[H]可參與暗反應(yīng),低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃?。?)萊茵衣藻捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的。(2)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊

5、茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組),在特定條件培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫總量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B組>A組,說(shuō)明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有作用。為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組,其培養(yǎng)液為和。(3)產(chǎn)氫會(huì)導(dǎo)致萊茵衣藻生長(zhǎng)不良,請(qǐng)從光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化角度分析其原因。(4)在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不

6、產(chǎn)氫的原因是,因此可通過(guò)篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊因衣藻的產(chǎn)氫量。【答案】(12分)(1)類囊體薄膜(2)促進(jìn)添加CCCP的完全培養(yǎng)液添加CCCP的缺硫培養(yǎng)液(3)萊茵衣藻光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]轉(zhuǎn)變化H2,參與暗反應(yīng)的[H]減少,有機(jī)物的生成量減少(4)氧氣抑制產(chǎn)氫酶的活性29.(2014安徽卷)(24分)Ⅰ.(10分)某課題小組研究紅光和藍(lán)光對(duì)花生幼苗光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)放程度越高)(1)與15d幼

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