《體育管理學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、《體育管理學(xué)體育管理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱本課程教學(xué)大綱依據(jù)社會體育專業(yè)2011級人才培養(yǎng)方案制定一、課程說明一、課程說明課程名稱：課程名稱：體育概論課程編號：課程編號：112122006總學(xué)時：時：32學(xué)時總學(xué)分：分：2學(xué)分學(xué)時分配：學(xué)時分配：講授32學(xué)時課程性質(zhì)：課程性質(zhì)：專業(yè)必修課先修課程：先修課程：運動訓(xùn)練、鍛煉心理學(xué)適用專業(yè)：適用專業(yè)：社會體育開課學(xué)期：開課學(xué)期：第五學(xué)期二、教學(xué)目標(biāo)與要求二、教學(xué)目標(biāo)與要求教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)

2、目標(biāo)：旨在培養(yǎng)理論與實踐相結(jié)合的體育管理人才。要求學(xué)生掌握體育管理的基本理論和方法并能在學(xué)校體育、社會體育、運動訓(xùn)練與競賽、體育產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域相關(guān)部門的體育管理工作實踐中靈活運用，具備一定的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力。教學(xué)要求教學(xué)要求:一、通過教學(xué)使學(xué)生掌握體育管理的基本理論知識，包括體育管理系統(tǒng)、基本原理、職能和方法、體育管理體制等，并能在管理的實踐中加以運用，認(rèn)識體育管理的基本規(guī)律。二、通過理論聯(lián)系實際，使學(xué)生掌握各類體育工作（主要指學(xué)校體育

3、、社會體育、運動訓(xùn)練、運動競賽、體育產(chǎn)業(yè)等）的管理方法。三、培養(yǎng)學(xué)生初步的體育管理能力。教學(xué)重點：教學(xué)重點：體育管理的基本系統(tǒng)、原理、職能與方法。教學(xué)難點：教學(xué)難點：體育管理常見方法運用及案例教學(xué)。三、教學(xué)內(nèi)容與目的三、教學(xué)內(nèi)容與目的理論基礎(chǔ)篇理論基礎(chǔ)篇第一章第一章緒論緒論教學(xué)目的：教學(xué)目的：掌握體育管理學(xué)的概念及與一般管理學(xué)的關(guān)系；明確學(xué)習(xí)體育管理學(xué)的目的與意義；了解體育管理學(xué)的相關(guān)概念及性質(zhì)。主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：二、體育管理體制的影

4、響因素；三、體育管理體制的類型介紹；（重點）第二節(jié)中國體育管理體制的歷史演變與現(xiàn)狀一、中國體育管理體制的歷史演變；二、中國體育管理體制的現(xiàn)狀；第三節(jié)中國體育管理組織系統(tǒng)一、政府體育管理組織系統(tǒng)；二、社會體育管理系統(tǒng)；（重點）第四節(jié)中國體育管理體制改革一、中國體育管理體制存在的問題；二、中國體育管理體制改革原因；三、影響中國體育管理體制改革的因素；四、中國體育管理體制改革的內(nèi)容和重要措施；（重點）教學(xué)方法與手段：教學(xué)方法與手段：多媒體教學(xué)

5、，講授式作業(yè)形式：作業(yè)形式：材料閱讀實用管理篇實用管理篇第四章第四章學(xué)校體育管理學(xué)校體育管理教學(xué)目的：教學(xué)目的：了解學(xué)校體育管理的概念、特點、原則、方法、目標(biāo)、指導(dǎo)思想；熟悉學(xué)校體育管理體制；把握體育課程的目標(biāo)體系、結(jié)構(gòu)；明確對學(xué)校體育管理保障體系的管理；掌握體育管理評價方法。（歡迎訪問:范文網(wǎng)詳細了解）主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：第一節(jié)學(xué)校體育管理概述學(xué)校體育管理的目標(biāo)、特點、原則和方法；（重點）第二節(jié)學(xué)校體育管理的內(nèi)容一、轉(zhuǎn)變學(xué)校體育指導(dǎo)思