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1、高中生物必修二生物必修1孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)設(shè)計(jì)(一)明確目標(biāo)(一)明確目標(biāo)多媒體教學(xué)的銀幕上顯示本堂課的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生明確本堂課應(yīng)達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。學(xué)習(xí)孟德爾的科學(xué)精神;了解它的研究特點(diǎn)和方法;理解對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋;理解基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系;練習(xí)規(guī)范地做遺傳圖解。[來(lái)源:學(xué)???。網(wǎng)Z。X。X。K](二)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程(二)重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)與目標(biāo)完成過程引言:在前面的學(xué)習(xí)中我們
2、知道了基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。那么基因在傳種接代中有什么樣的傳遞規(guī)律,得先了解遺傳學(xué)奠基人孟德爾。講述:介紹孟德爾簡(jiǎn)歷、豌豆雜交實(shí)驗(yàn),揭示遺傳學(xué)的經(jīng)典定律——分離規(guī)律和自由組合規(guī)律,35年后三位科學(xué)家重新發(fā)現(xiàn)被埋沒的真理,重新展現(xiàn)真理的光輝。孟德爾的研究方法:雜交實(shí)驗(yàn)法。雜交實(shí)驗(yàn)法是研究遺傳規(guī)律的基本方法。什么是雜交實(shí)驗(yàn)法?銀幕顯示并講解如何傳粉、受精,受精卵是第二代的起點(diǎn),發(fā)育成胚直到豌豆種子。孟德爾選用的實(shí)
3、驗(yàn)材料——豌豆。自花傳粉,也是閉花受粉。實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠又易于分析,這是他研究的特點(diǎn),也是他研究成功的原因之一。(一)基因分離規(guī)律講述:由高莖豌豆和矮莖豌豆引出相對(duì)性狀的概念。相對(duì)性狀——同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型。此概念有三個(gè)要點(diǎn):同種生物——豌豆同一性狀——莖的高度不同表現(xiàn)類型——高莖1.5m~2.0m矮莖0.3m左右提問:豌豆種子的子葉黃色與綠色是不是相對(duì)性狀?為什么?(回答:是。具備相對(duì)性狀概念包含的三個(gè)要點(diǎn):同一種生物——豌豆
4、,同一性狀——子葉顏色;不同表現(xiàn)類型——黃色與綠色)檢測(cè)提問:(問題出示在銀幕上)選出下列不是相對(duì)性狀的一項(xiàng)A果蠅的紅眼和白眼B人類的近視和色盲C棉花的長(zhǎng)絨與短絨D豌豆花的腋生與頂生答案:(B)。因?yàn)榻曋敢曈X的遠(yuǎn)近,色盲指視覺的顏色,不是同一性狀。[來(lái)源:學(xué)&科&網(wǎng)Z&X&X&K]高中生物必修二生物必修3受精卵為Dd,即是雜種一代的起點(diǎn),以后按有絲分裂發(fā)育成的胚、豌豆種子、播種后長(zhǎng)出的根、莖、葉體細(xì)胞的基因構(gòu)成均是Dd。講述:(2)等
5、位基因的概念在一對(duì)同源染色體的同一位置上,控制著相對(duì)性狀的基因,叫做等位基因。例如:D和d就是等位基因。此概念有兩個(gè)要點(diǎn):一對(duì)同源染色體同一位置上,如圖,控制著相對(duì)性狀的基因,如高莖和矮莖。顯性作用:等位基因D和d,由于D和d有顯性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高莖。等位基因分離:D與d一對(duì)等位基因隨著同源染色體的分離而分離,最終產(chǎn)生兩種雄配子。D∶d=1∶1;兩種雌配子D∶d=1∶1。銀幕出示有染色體遺傳的圖象,結(jié)合講解,著重強(qiáng)調(diào)這是
6、孟德爾解釋的最核心、最關(guān)鍵的內(nèi)容。D、d獨(dú)立存在,它要隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同配子。(3)3∶1的結(jié)果:兩種雄配子D與d;兩種雌配子D與d,受精就有四種結(jié)合方式,因此F2的基因構(gòu)成情況是DD∶Dd∶dd=1∶2∶1,性狀表現(xiàn)為:高莖∶矮莖=3∶1。3基因型和表現(xiàn)型:表現(xiàn)型——指生物個(gè)體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀。例如,高莖和矮莖。基因型——指與表現(xiàn)型相關(guān)的基因組成。例如,高莖豌豆的基因型有DD和Dd兩種,而矮莖豌豆的基因型只有dd一種
7、?;蛐褪侵干矬w內(nèi)部的遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu),存在于細(xì)胞核(核基因),一般用英文字母表示。表現(xiàn)型指性狀,現(xiàn)階段我們學(xué)習(xí)的性狀大多可外化于生物體,甚至肉眼可見。表現(xiàn)型大多用中文字母表示。(血型也是性狀,但不可見。)基因型是表現(xiàn)型的內(nèi)在根據(jù),表現(xiàn)型是基因型的表達(dá)形式,是遺傳作用的外化。(三)總結(jié)(三)總結(jié)、擴(kuò)展擴(kuò)展孟德爾的研究方法是雜交實(shí)驗(yàn)法,用高豌豆和矮豌豆雜交,雜種一代全是高莖豌豆,經(jīng)自花傳粉后,雜種二代發(fā)生性狀分離。高莖豌豆和矮莖豌豆之比為3
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