2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,知識(shí)產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中的比重日益增大,現(xiàn)代企業(yè)已經(jīng)逐步改變了過(guò)去的勞動(dòng)力結(jié)構(gòu),具有現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和技能的知識(shí)型員工取代了傳統(tǒng)概念上的勞動(dòng)力,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)型員工成為了核心生產(chǎn)力,他們的創(chuàng)造與勞動(dòng)關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展。傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式強(qiáng)調(diào)對(duì)員工的制度管理,忽視了員工的自我管理,即使有的企業(yè)意識(shí)到員工自我管理的重要性,在實(shí)際工作中也缺少行之有效的自我管理機(jī)制。如何激發(fā)知識(shí)型員工自我管理的潛力,促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和自

2、我實(shí)現(xiàn)并在企業(yè)內(nèi)部形成一種有效健全的自我管理機(jī)制,是企業(yè)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。
   本文在分析現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得·德魯克自我管理思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合德魯克在《卓有成效的管理者》、《21世紀(jì)的管理挑戰(zhàn)》等著作中提出的理論和自我管理的步驟,分析了自我管理的現(xiàn)代內(nèi)涵,構(gòu)建了知識(shí)型員工個(gè)體和團(tuán)體自我管理的模型,并探討了企業(yè)引導(dǎo)員工自我管理的原則與方法。提出對(duì)知識(shí)型員工的自我管理引導(dǎo)措施,即塑造共同的價(jià)值觀念、重視員工的價(jià)值、構(gòu)建自

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