hsk甲級語法大綱(二)

1、HSK甲級語法大綱(二)四句子分類(一)單句(1)主謂句A.完全主謂句：我們學習漢語。他們是留學生。B不完全主謂句：即主語或謂語在一定語言環(huán)境中可不出現(xiàn)阿利不去北京，（）去上海了?！l找他？——小王。（2）非主謂句A無主句：下雨了。冷極了！請喝茶！B獨詞句：老張！好！什么？謝謝！?。?復句（舉例見后）（1）不帶關聯(lián)詞的復句：帶關聯(lián)詞的復句（二）按謂語性質分類（“”，參見“謂語”部分，不標號）1.動詞謂語句；小張學習小王工作。咱們一起想

2、個辦法。我們漢語水平提高了。他姓謝，叫謝文。他是工人。2.形容詞謂語句，謂語中不用“是”：今天很熱。這件衣服漂亮極了。3.名詞謂語句：明天星期天。弟弟十三歲。他黃頭發(fā)，藍眼睛。你那兒的？我北京的。4.主謂謂語句：他身體不太好。這個飯店服務員態(tài)度不好。煙我不抽了。這個電影我看過了。我衣服不想買了。這種事情我不太感興趣。（三）按用途分類：1陳述句：阿里要回家了。你的漢語說得不錯。2疑問句：你是新來的留學生嗎？今天星期幾？你是不是不喜歡這種顏

3、色？你不高興了？3祈使句：別說了！請常常給我寫信！教室里不要抽煙！4感嘆句：天氣太冷了！她長得多漂亮啊！五幾種特殊句型（一）“是”字句肯定式：1表示等同：他是我們的老師。他的生日四月四號。這兒是集合的地方。2表示質料或特征：這種鞋是布的。我們學校是第一名。3表示說明或歸類：我是北京語言學院的學生。她是老師，他是工人。我們都是明天走，我是上午，他是下午。我是為了大家，為了集體。4表存在：圖書館東邊是操場。桌子上是書和報。5表示領有：小王是

4、一只手。這張桌子是三條腿。否定式：小王的哥哥不是工人。輔導的時間不是下午，是晚上。（二）“有”字句肯定式：1表示領有：我有一件新衣服。他有一個姐姐。2表示包含、列舉：一年有十二個月。參加晚會的有工人、農民、干部。3表示存在：屋里有兩張桌子。學校門口有很多汽車。4表示評價、達到：他很有辦法。他有三十多歲。5表示發(fā)生、出現(xiàn)：生活水平有了很大提高。這個孩子有進步了。（一）用語氣助詞“嗎”提問：今天是星期一嗎？那個商店遠嗎？你的身體好嗎？老張是

5、北京人嗎？晚上睡的好嗎？（二）用“好嗎、行嗎、對嗎、可以嗎”等提問：我們一起去旅行，好嗎？自行車借我用用，行嗎？這個字這樣寫，對嗎？老師，我有事請幾天假，可以嗎？（三）用語氣助詞“吧”提問：小王不來了吧？你身體不太舒服吧？你是美國人吧？（四）用疑問語調表示疑問：你只學過一年漢語？這本書是你的？你認識她？（五）用疑問代詞“誰、什么、哪兒、多少、幾、怎么、怎么樣”提問：誰是你們的漢語老師？你叫什么名字？你想去哪兒？你們班有多少人？你住幾樓？

6、請問，去車站怎么走？這個電影怎么樣？（六）用“疑問代詞的問句呢”提問：誰是他的女朋友呢？怎么才能見到王老師呢？哪兒去找他呢？他在什么地方呢？（七）用肯定形式與否定形式相疊提問：你最近忙不忙？汽水你喝不喝？他的話你聽得懂聽不懂？晚上你看不看電視？（晚上你看電視不看？）你寫（信）沒寫信？那個地方你去過沒去過？今年的計劃你們完得成完不成？電視機她送來沒送來？屋子收拾得干凈不干凈？你是不是想家了？是不是你愛人來了？你喜歡吃橙子，是不是？（八）用

7、“肯定形式沒有”提問：你們吃過飯了沒有？他們去過北京沒有？大家明白（了）沒有？用疑問副詞“多”提問這條路多長？你的孩子多大了？前面那座樓有多高？從這兒到機場有多遠？（九）用語氣助詞“呢”提問：我們下星期去旅行，你呢？阿里，你的車票呢？要是他不同意呢？（十一）用“（是）……還是”提問：你吃米飯還是餃子？（是）你高，還是小張高？你（是）去還是不去？七數(shù)的表示法（一）年、月、日、星期表示法：1987年12月18日3月5日星期一（二、三、四、五

8、、六）、星期日、星期天（二）鐘點表示法：兩點（鐘）（2：00）兩點（過零）五分（2：05）兩點十五（分）（兩點一刻）（2：15）兩點半（2：30）兩點四十五（分）（兩點三刻差一刻三點）（2：45）兩點五十八分（差兩分三點）（2：58）（三）錢的表示法：十五元八角六分（15.86元）七角六毛五(7.65元)一萬二千五百六十七元(12567元)一萬二(千)一萬零二(四)號碼表示法：205(號)房間；332路汽車；我的電話是2017531；我