初中化學(xué)實驗探究題集錦

1、初中化學(xué)實驗探究題集錦1、請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)?！狙芯空n題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分【查閱資料】通過查閱資料知道，天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表：物質(zhì)Ca(HCO3)2Mg(HCO3)2Ca(OH)2Mg(OH)2CaCO3MgCO3溶解性可溶可溶微溶不溶不溶微溶【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2和，可能含有Ca(OH)2和?！驹O(shè)計方案】（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加

2、入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢?，靜置。取上層清液滴入Na2CO3溶液，如果沒有白色沉淀，說明水垢中無(填化學(xué)式)。（2）乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分。其主要實驗步驟如下：①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，逐滴加入足量稀鹽酸。若D瓶增重22g，則水垢全部是CaCO3。②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞b，從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣；③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；④重復(fù)②和③的操作，直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變

3、。測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)增加質(zhì)量的關(guān)系如右圖曲線所示；【評價】（1）A瓶中的NaOH溶液起到作用。若A瓶中無NaOH溶液，D瓶中的質(zhì)量將（填“增大”、“不變”或“減小”）。（2）一般情況下，兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量鹽酸反應(yīng)時，若兩金屬的化合價相同、兩種鹽的質(zhì)量相同，則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多。分析曲線圖可知：水垢中一定含有（化學(xué)式），理由是。（3）裝置圖中“？”所指處有三根導(dǎo)管同時穿過橡膠塞，已知：導(dǎo)管的直徑為8mm，

4、橡膠塞細(xì)段直徑為3cm。從堅固和美觀的角度考慮，請你在由圖中標(biāo)出應(yīng)在哪三點打孔為好（用圓圈“○”表示打孔位置）。猜想Ⅲ?！緦嶒灪屯茢唷浚?）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是，說明氫氧化鈉（填“已經(jīng)”或“沒有”）變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（2）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為（填化學(xué)式），該實驗（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH。（3）若A是CaCl2溶液。①現(xiàn)

5、象a有白色沉淀產(chǎn)生，現(xiàn)象b無色酚酞不變紅色，則猜想成立。②猜想Ⅲ成立的實驗現(xiàn)象是?！痉此肌竣倬弥玫臍溲趸c變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示）。②保存氫氧化鈉的方法是。5、在通常狀況下，氯氣是一種黃綠色氣體，密度比空氣大，易溶于水，廣泛應(yīng)用于實際生產(chǎn)和生活中。在工業(yè)上，制取氯氣的主要工藝流程如下：（1）步驟①利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，該過程主要發(fā)生（“物理”或“化學(xué)“)變化。（2）步驟②若要除去食鹽水中混有的少量泥沙，可選擇的操作方

6、法是，在實驗室中該操作所需要的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、，玻璃棒在步驟③中的作用是。（3）請寫出步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式，該反應(yīng)（填“能”或“不能”）用于實驗室制取氫氣。（4）氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Cl22NaOH＝NaClNaClOH2O，工業(yè)上用氯氣與石灰乳【Ca(OH)2】反應(yīng)來制取漂白粉，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是。6、今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”。為減少化石燃料的使用，降低污染，各國都在積極進(jìn)