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文檔簡介
1、上海金融學(xué)院基層團(tuán)支部達(dá)標(biāo)考核體系(試用稿)考核第等一級指標(biāo)二級指標(biāo)基本觀測點(diǎn)ABC自評考核資料提供單位考核單位評價(jià)團(tuán)支委班子建設(shè)團(tuán)支委班子是否健全;公信力和號召力;服務(wù)態(tài)度;工作效率。團(tuán)支委班子健全,按時(shí)、按規(guī)范程序換屆選舉;支委成員熱情服務(wù),在支部中公信力和號召力強(qiáng);按時(shí)完成工作任務(wù)。團(tuán)支委班子健全,但未按時(shí)、按規(guī)范程序換屆選舉;支委成員認(rèn)真工作,在支部中具有一定公信力和號召力;基本按時(shí)完成工作任務(wù)。團(tuán)支委班子不健全,未按時(shí)、按規(guī)范
2、程序換屆選舉;支委成員工作能力較差,在支部中沒有公信力和號召力;不能按時(shí)完成工作任務(wù)。校組織紀(jì)檢部民主作風(fēng)團(tuán)支部制度是否健全;團(tuán)支部事務(wù)透明度;民主作風(fēng)團(tuán)支部各項(xiàng)制度健全;支部事務(wù)透明度高;辦事公開、公平、公正,民主作風(fēng)強(qiáng)。團(tuán)支部各項(xiàng)制度不夠健全;支部事務(wù)透明度不高;民主作風(fēng)一般。未建立團(tuán)支部制度體系;支部事物透明度低;民主作風(fēng)差。團(tuán)支書寫報(bào)告、輔導(dǎo)員簽字班子建設(shè)精神面貌團(tuán)支部集體榮譽(yù)感;精神面貌;活動(dòng)氣氛;團(tuán)員關(guān)系團(tuán)支部成員集體榮譽(yù)感
3、強(qiáng);團(tuán)員積極向上、有朝氣,積極參加支部活動(dòng);團(tuán)員之間互相關(guān)心、互相幫助,關(guān)系融洽。團(tuán)支部成員集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識一般,精神面貌較好;團(tuán)員參加團(tuán)支部活動(dòng)積極性不高;團(tuán)員關(guān)系基本融洽。團(tuán)支部成員集體榮譽(yù)感差,精神面貌不好;部分團(tuán)員不參加支部活動(dòng);團(tuán)員關(guān)系緊張。團(tuán)支書寫報(bào)告、輔導(dǎo)員簽字團(tuán)支部工作手冊《團(tuán)支部工作手冊》的填寫《團(tuán)支部工作手冊》填寫全面、詳細(xì),能真實(shí)記錄本支部開展的各項(xiàng)活動(dòng),被校組織紀(jì)檢部評為“優(yōu)”?!秷F(tuán)支部工作手冊》填寫認(rèn)真、及
4、時(shí),能反映本支部的工作情況,被校組織紀(jì)檢部評為“良”?!秷F(tuán)支部工作手冊》填寫不認(rèn)真、不及時(shí),內(nèi)容少,上交校組織紀(jì)檢部時(shí)有遲交現(xiàn)象。校組織紀(jì)檢部組織建設(shè)團(tuán)員管理團(tuán)籍注冊、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)員統(tǒng)計(jì)按期進(jìn)行團(tuán)籍注冊及團(tuán)費(fèi)收繳工作,認(rèn)真填寫統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)上交。逾期進(jìn)行團(tuán)籍注冊及團(tuán)費(fèi)收繳工作,遲交統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)有誤。未進(jìn)行團(tuán)籍注冊及團(tuán)費(fèi)收繳工作,未進(jìn)行團(tuán)員統(tǒng)計(jì)。校組織紀(jì)檢部團(tuán)支部紀(jì)律課堂上對教師的態(tài)度;考勤情況;課堂秩序;遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;遵守考試紀(jì)律
5、團(tuán)支部成員尊重教師;基本無遲到、早退和曠課情況;課堂秩序良好,基本無吃東西、大聲喧嘩等現(xiàn)象。支部成員自覺踐行校訓(xùn),本學(xué)年無人受到過校紀(jì)校規(guī)處分。星級寢室占班級寢室數(shù)30%以上;無不合格寢室;無違章用電。學(xué)生考試無作弊和違紀(jì)現(xiàn)象。個(gè)別團(tuán)支部成員對教師不夠尊重;很少有遲到、早退和曠課情況課堂秩序一般,有吃東西等現(xiàn)象.本學(xué)年支部中有個(gè)別人受過校紀(jì)校規(guī)處分.星級寢室占班級寢室數(shù)30%以下無不合格寢室.不重視誠信教育和規(guī)章制度教育學(xué)生考試無作弊現(xiàn)
6、象有極個(gè)別學(xué)生違紀(jì)。團(tuán)支部部分成員不夠尊重教師;經(jīng)常有成員遲到、早退和曠課;課堂秩序較混亂。支部中有2人以上受到校紀(jì)校規(guī)處分。無星級寢室;有不合格寢室;有違章用電情況。學(xué)生考試出現(xiàn)作弊現(xiàn)象。團(tuán)支書寫報(bào)告、輔導(dǎo)員簽字校學(xué)生處校宿管科學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)目的、主動(dòng)性、自覺性;學(xué)習(xí)興趣、是否關(guān)注學(xué)科前沿;學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)方法、自控能力、學(xué)習(xí)風(fēng)氣支部團(tuán)員能依據(jù)不同要求制定本學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃;學(xué)生主動(dòng)關(guān)注了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);大部分成員掌握正確的學(xué)習(xí)方法;
7、自控能力強(qiáng),無沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象;和任課老師聯(lián)系密切,和學(xué)生家長溝通較好。支部團(tuán)員階段性目標(biāo)不明確;少數(shù)學(xué)生關(guān)注了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài);大部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣尚可,個(gè)別成員沉迷于網(wǎng)絡(luò)和抄襲作業(yè)現(xiàn)象;能得到專業(yè)老師肯定。支部團(tuán)員無學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)氛圍差;學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃,無幫扶制度,團(tuán)員自控能力差,部分成員沉迷于網(wǎng)絡(luò)和有抄襲作業(yè)現(xiàn)象;教師反映不好。團(tuán)支書寫報(bào)告、輔導(dǎo)員簽字團(tuán)支部凝聚力社會實(shí)踐活動(dòng)校團(tuán)委要求組織團(tuán)員參加的寒假及暑假社會實(shí)踐活動(dòng)參與率、
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