如何培養(yǎng)良好的學習方法和學習習慣

1、1如何培養(yǎng)良好的學習方法和學習習慣如何培養(yǎng)良好的學習方法和學習習慣讓學生受益一生讓學生受益一生孔子說：“少年若天性，習慣成自然。”如果孩子能夠在少年時期養(yǎng)成良好的學習習慣，那么他便會將追求知識、努力學習當成生活中重要的一件事情來對待，而不需要父母或者他人再三催促。習慣的力量是驚人的，它通過每天的點滴積累影響著孩子一生的發(fā)展。一個良好的學習習慣是孩子追求知識的資本，孩子通過每天不斷的積累和鞏固，使得這個資本不斷地發(fā)生增值，于是孩子的學習就

2、產(chǎn)生了“滾雪球”的效應，最終使得孩子的學習產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。那么如何培養(yǎng)良好的學習習慣呢？1認真預習的習慣認真預習的習慣很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。那么預習有什么樣好處呢？課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力，減少對老師的依賴，

3、增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。在預習時，要做到：了解教材的大概內(nèi)容與前面已學的知識框架；找出本章或本課內(nèi)容與前面已學知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補習此時的知識；找出本課的難點和重點（作為聽課的重點）；對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預習筆記。3去練習精英特速讀記憶，掌握快速閱讀和記憶，讓自己的學習更上一層樓。及時復習的優(yōu)點在于可加深和鞏固對學習內(nèi)容的理解，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根

4、據(jù)遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等于重新學習。俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。這個“新”主要指的是知識達到了系統(tǒng)化的水平，達到了融會貫通的新水平。首先，知識的系統(tǒng)化，是指對知識的掌握

5、達到了一個更高的境界，也就是從整體、全局或聯(lián)系中去掌握具體的概念和原理使所學的概念和原理回到知識系統(tǒng)中的應用位置上去。其次，知識的系統(tǒng)化能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉(zhuǎn)化過程。系統(tǒng)化的知識，容量大既好記又好用。最后，系統(tǒng)化的知識有利于記憶。道理很簡單孤立的事物容易忘記，而聯(lián)系著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統(tǒng)化，一要靠平時把概念和原理學好為建造“知識大廈”備好料；二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢逃避艱