版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、當(dāng)代高中生價(jià)值觀縮影課題組成員:高二(15)(16)(17)部分學(xué)生指導(dǎo)教師:楊祥、徐明榮、楊健摘要:摘要:經(jīng)過對在校高中生價(jià)值取向的抽樣調(diào)查,得到當(dāng)代高中生價(jià)值觀的縮影,從而發(fā)現(xiàn)積極的方面,以及不容樂觀的地方。并從專家對青年價(jià)值觀發(fā)展的預(yù)測以及價(jià)值觀形成的過程的了解,分析形成積極價(jià)值觀的最佳環(huán)境。關(guān)鍵詞:高中生關(guān)鍵詞:高中生價(jià)值觀價(jià)值觀概況概況發(fā)展發(fā)展形成形成價(jià)值觀是人們對自己生命意義的看法,是對自己要干什么而不干什么的一種判斷標(biāo)準(zhǔn),
2、是決定人們的觀察和行為的重要因素。譬如,人們比較容易傾向于那些自己認(rèn)為有價(jià)值的、自己看重的事情、經(jīng)驗(yàn)或人。所謂“古松三態(tài)”就是這個(gè)道理:在木匠看來,古松是一根梁;在畫家看來,古松是美的,是風(fēng)景的組成部分;在種地的農(nóng)民看來,古松可以遮陽,是一方蔭涼地。他們都從各自的角度看到對自己有價(jià)值的東西。同樣,不同年齡、不同身份、不同層次的人們所具有的價(jià)值觀也就不盡相同。隨著社會的進(jìn)步,不僅我們的物質(zhì)生活豐富了,精神空間也隨之?dāng)U大,長輩們曾經(jīng)奉若神明
3、的一些金科玉律,在我們這一代已經(jīng)很少見到了。長輩們的一些價(jià)值觀是當(dāng)時(shí)的社會條件決定的,正像過去到處流行的單一的灰衣服一樣,他們那時(shí)沒有多少選擇的余地。而現(xiàn)在的年輕的我們,則面對著在價(jià)值取向上的眾多的方向和道路。作為一個(gè)“亞文化”群體,我們的青春性是兩面的,青春性中開放、先鋒、創(chuàng)新的一面決定著青年乃至整個(gè)國家的活力與沖動(dòng),意味著任何一種可能的生活前景;而青春性中叛逆、情緒化的一面則易成為社會不穩(wěn)定的潛在因素,如果聽任這種青春性放縱,那么種
4、種負(fù)潮、暗流會磨蝕整個(gè)社會的理性智慧。于是,如何正確認(rèn)識當(dāng)代中學(xué)生的價(jià)值觀,如何才能建立成熟的、合理的價(jià)值觀,便成為我們最為關(guān)注的問題。從大體上說,當(dāng)代中學(xué)生的價(jià)值觀念主要涉及以下幾個(gè)方面即:對社會利益對社會利益與個(gè)人利益的關(guān)注程度與個(gè)人利益的關(guān)注程度、人際關(guān)系人際關(guān)系、生活態(tài)度生活態(tài)度、人生目標(biāo)人生目標(biāo)以及職業(yè)選擇職業(yè)選擇等。我們便從這幾個(gè)方面入手,進(jìn)行了一次粗略的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。(一)在對社會利益與個(gè)人利益關(guān)注的程度上,被調(diào)查學(xué)生中,95
5、%把觸犯本人利益、侮辱本人人格看作是第一不能容忍的事。這是說明當(dāng)代中學(xué)生有極慮問題時(shí)更多地考慮自己。當(dāng)然另一方面也表明他們?nèi)狈F(tuán)結(jié)合作的精神。崇拜欣賞自己父母的共占7%,這是調(diào)查中的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。種種跡象表明,當(dāng)代高中生的人格狀況總體上是比較健康的。從高中生的終極價(jià)值觀的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),高中生最看重的是“事業(yè)成功”,緊隨其后的是“有個(gè)溫暖的家”,排第三的則是“尊重個(gè)人選擇的生活”,而選擇率最低的是“充滿刺激和挑戰(zhàn)的生活”。這說明我國高中生希望
6、在事業(yè)成功與家庭幸福之間找到一條相調(diào)和的道路,他們也希望有更多選擇的自由,但冒險(xiǎn)性較差,不愿面對挑戰(zhàn),缺少革新性。這種觀念的形成與傳統(tǒng)的學(xué)校教育和家庭教育是分不開的。我們所調(diào)查的雖然只是廣大高中生中的極其微小的一部分,但也能夠作為當(dāng)代高中生價(jià)值觀的一個(gè)典型的縮影。從調(diào)查資料中不難看出,當(dāng)代高中生的價(jià)值觀中,有令人擔(dān)憂的地方,更有值得欣喜的方面。那么,當(dāng)代高中生的價(jià)值觀,有哪些顯著的特點(diǎn),又將朝哪個(gè)方向發(fā)展呢?帶著這樣的問題,我們又開始了
7、新的探索。從專家對21世紀(jì)初青年價(jià)值觀預(yù)測中,呈現(xiàn)以下幾個(gè)趨勢:一、從價(jià)值觀內(nèi)容本身的角度加以預(yù)測一、從價(jià)值觀內(nèi)容本身的角度加以預(yù)測1、中國特色社會主義信念仍將成為21世紀(jì)青年政治觀的理性選擇。2、高效、公正、互利將成為未來中國青年追求利益的基本價(jià)值原則。3、敏銳、樂觀且理智把握成才與擇業(yè)機(jī)會將成為21世紀(jì)青年主要的價(jià)值追求。青年人擇業(yè)取向?qū)⒂勺非舐殬I(yè)的社會地位向高收入單位傾斜,求職與成才相結(jié)合,文憑的含金量與未來職業(yè)選擇緊密掛鉤以及職
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 62898.當(dāng)代高中生價(jià)值觀的現(xiàn)狀、原因與對策
- 22680.高中生友善價(jià)值觀教育研究
- 高中生生命價(jià)值觀及其教育研究.pdf
- 中國“90后”高中生價(jià)值觀教育研究.pdf
- 青島市高中生知識價(jià)值觀研究
- 高中生道德價(jià)值觀問卷編制及現(xiàn)狀研究
- 19468.高中生友善價(jià)值觀培育研究——以貴陽高中生為考察對象
- 24612.農(nóng)村留守高中生知識價(jià)值觀研究
- 青島市高中生知識價(jià)值觀研究.pdf
- 高中生價(jià)值觀與心理健康的相關(guān)研究.pdf
- 1116.高中生社會主義核心價(jià)值觀培育研究
- 高中生語文學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與價(jià)值觀教育初探.pdf
- 普通高中新課改背景下高中生價(jià)值觀形成研究.pdf
- 90后高中生人生價(jià)值觀形成問題探析.pdf
- 《-論語-選讀》教學(xué)與高中生價(jià)值觀構(gòu)建的思考與實(shí)踐.pdf
- 69482.高中生職業(yè)興趣和職業(yè)價(jià)值觀的調(diào)查研究
- 高中生道德價(jià)值觀中的個(gè)人主義研究——對武漢市373名高中生的調(diào)查.pdf
- 淺析新時(shí)代高中生如何樹立正確的價(jià)值觀(論文原稿)
- 高中生化學(xué)學(xué)科價(jià)值觀認(rèn)知狀況調(diào)查及策略研究
- 人格、價(jià)值觀、家庭環(huán)境對高中生成就動(dòng)機(jī)的影響.pdf
評論
0/150
提交評論