教師招聘考試之課程內(nèi)容知識點(diǎn)歸納及強(qiáng)化練習(xí)題

1、事業(yè)單位考試網(wǎng)事業(yè)單位考試網(wǎng)總部地址：北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號金碼大廈B座9層事業(yè)單位微信二維碼：offcnsydw教師招聘考試之課程內(nèi)容知識點(diǎn)歸納及強(qiáng)化練習(xí)題課程內(nèi)容課程內(nèi)容課程是學(xué)習(xí)教育的核心。目前在我國，中小學(xué)課程主要有課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材三部分組成。這是課程的具體表現(xiàn)形式。一、課程計(jì)劃(課程設(shè)置是課程設(shè)計(jì)的中心和首要問題)(一)課程計(jì)劃是根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)，由教育行政部門制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件。開

2、設(shè)哪些科目(課程設(shè)置)是課程計(jì)劃的中心和首要問題。(二)義務(wù)教育階段教學(xué)計(jì)劃的特征義務(wù)教育：是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受的，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。特征：強(qiáng)制性；普遍性；基礎(chǔ)性。二、課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)是課程計(jì)劃中每門學(xué)科以綱要的形式編寫的、有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)性文件，是課程計(jì)劃的分學(xué)科展開。作用、意義：1.規(guī)定了學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)，知識的范圍、深度和結(jié)構(gòu)，教學(xué)進(jìn)度及有關(guān)教學(xué)方法的基本要求。2.是編寫教科書

3、和教師進(jìn)行教學(xué)的直接依據(jù)，也是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，教師應(yīng)該將課程標(biāo)準(zhǔn)作為檢查自己教學(xué)質(zhì)量的依據(jù)。三、教材課標(biāo)是教材編寫的依據(jù)，教材是課標(biāo)的最主要載體，是對課標(biāo)的一次再創(chuàng)造、再組織。四、教科書編寫應(yīng)遵循的基本原則與要求事業(yè)單位考試網(wǎng)事業(yè)單位考試網(wǎng)總部地址：北京市海淀區(qū)學(xué)清路38號金碼大廈B座9層事業(yè)單位微信二維碼：offcnsydw4.課程計(jì)劃的中心問題是(A)。A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間D.各門