條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)

1、條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教科書68頁例1及相關(guān)的課堂活動(dòng)及練習(xí)。條形統(tǒng)計(jì)圖（1格當(dāng)1）。教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：（1）、經(jīng)歷描述和分析簡單數(shù)據(jù)的過程，進(jìn)一步體會(huì)條形統(tǒng)計(jì)圖的意義。（2）、使學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，初步認(rèn)識(shí)和掌握條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示1個(gè)單位）及其特點(diǎn)、作用，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出問題并解決。（3）、能閱讀條形統(tǒng)計(jì)圖并做出分析，進(jìn)一步發(fā)展統(tǒng)計(jì)意識(shí)。2、過

2、程與方法：根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中提供的數(shù)據(jù)，對(duì)統(tǒng)計(jì)圖作出分析和判斷。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：在調(diào)查活動(dòng)中認(rèn)識(shí)統(tǒng)計(jì)在生活中的重要作用，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)和掌握條形統(tǒng)計(jì)圖（1格表示1個(gè)單位）及其特點(diǎn)、作用，并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)提出問題并解決。難點(diǎn)：使學(xué)生經(jīng)歷簡單的數(shù)據(jù)收集、整理、描述和分析的過程，培養(yǎng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息分析問題、解決問題的能力，提升數(shù)據(jù)分析水平。教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件師讓學(xué)生思考：根據(jù)老師提供的格子圖，在小

3、組之內(nèi)交流一下條形統(tǒng)計(jì)圖有幾部分組成。預(yù)設(shè)1：標(biāo)題，單位名稱，水平射線和與它垂直的射線，直條；預(yù)設(shè)2：橫軸和縱軸組成；預(yù)設(shè)3：橫軸指的是空氣的質(zhì)量狀況，縱軸指的是天數(shù)。師質(zhì)疑：同學(xué)們能把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)圖上表示出來嗎？(2)、繪制條形統(tǒng)計(jì)圖師和學(xué)生交流：涂格子時(shí)，一定要根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)圖準(zhǔn)相應(yīng)的小格數(shù)，否則反映出的數(shù)據(jù)就不準(zhǔn)。因?yàn)槊扛翊?天，所以統(tǒng)計(jì)表中每種數(shù)據(jù)是多少就涂多少格。讓學(xué)生在題卡上畫出來。實(shí)物投影學(xué)生作品。讓學(xué)生說一