蘇教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文按課文內(nèi)容填空

1、蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文“按課文內(nèi)容填空按課文內(nèi)容填空”1.本學(xué)期，我們知道了英國(guó)女作家＿＿＿＿及其長(zhǎng)篇小說(shuō)《＿＿＿＿＿》，知道了人稱“＿＿＿＿＿”的霍金及其科學(xué)著作《＿＿＿＿＿＿＿》，還了解英國(guó)作家＿＿＿＿及其代表作《魯賓遜漂流記》，這本書被楊紅櫻稱為是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2.我們知道＿＿＿＿＿＿是我國(guó)民間的一種獨(dú)特的舞蹈藝術(shù)，＿＿＿＿是我國(guó)民間的一種傳統(tǒng)工藝品，《＿＿＿＿＿＿》是我國(guó)一個(gè)動(dòng)聽的民間故事。我還知道這幾

2、個(gè)民間故事《＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿》。3.詩(shī)句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，青春作伴好還鄉(xiāng)”的作者是＿＿＿＿；這首詩(shī)的題目是：＿＿＿＿＿＿＿＿。詩(shī)句“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，霜葉紅于二月花。”所寫的季節(jié)是＿＿＿＿，“于”的意思是：＿＿＿＿＿＿。詩(shī)句“死去元知萬(wàn)事空，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”所表達(dá)的思想感情是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4.這株柳樹沒(méi)有＿＿＿＿＿＿，也沒(méi)有畏怯生存之＿＿＿＿＿＿，而是聚合全部＿＿＿＿＿＿與生存環(huán)境抗?fàn)?，?/p>

3、超乎想象的＿＿＿＿生存下來(lái)，終于造成了高原上的＿＿＿＿＿的風(fēng)景。個(gè)動(dòng)聽的民間故事。我還知道這幾個(gè)民間故事《__________________》、《__________________》。10.當(dāng)__________跳出_____________，______________依然是______________當(dāng)_______還是_____________，_______早已_____________。啊，__________，____！

4、這段話向我們描繪了祖國(guó)的四幅美麗畫卷，分別是東海日出、__________、__________、__________。11.我們愛(ài)你——_______的清香，______的醇美，________的光潔絢麗，_______的天工巧奪。從這段詩(shī)中，可見(jiàn)我們的祖國(guó)________________。12.國(guó)粹京劇是大眾_______的曲藝形式，人物分為________四種，鑼鼓敲響，他們一個(gè)個(gè)_______在臺(tái)上_______，唱得_____

5、__，演得_________。13.書信的格式包括個(gè)部分：_______、_______、______、______、_______。14.本學(xué)期我們積累了許多精美的句子，如《姥姥的剪紙》一文中，“我總是纏著姥姥剪兔子和老牛——__________，__________，__________；__________，__________......”我們還認(rèn)識(shí)許多好朋友，有深明大義的_________，有_________的霍金，有___