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1、濫竽充數(shù)濫竽充數(shù)1能正確、流利、有感情地朗讀課文。2識(shí)讀不認(rèn)識(shí)字,理解詞語(yǔ)意思,會(huì)用“總是”、“不要……而要……”等造句。3理解課文內(nèi)容,憑借課文中具體的語(yǔ)言材料,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),使學(xué)生在理解寓意的過(guò)程中受到啟發(fā)教育。4能創(chuàng)造性地復(fù)述課文,合理想象南郭先生逃跑后的情景?!窘虒W(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】1.理解課文內(nèi)容,能復(fù)述課文。2.理解成語(yǔ)故事包含的意思。【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】理解課文內(nèi)容,懂得“沒(méi)有真才實(shí)學(xué)蒙混湊數(shù)是不行的”的道理。1新課導(dǎo)入
2、新課導(dǎo)入方法一方法一一、播放動(dòng)畫(huà),激趣引入,揭示課題。1同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?今天,老師請(qǐng)大家來(lái)欣賞一段動(dòng)畫(huà)片,看完后,看誰(shuí)能把這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容講一講。教師播放動(dòng)畫(huà)片《濫竽充數(shù)》。同桌一人講動(dòng)畫(huà)片的主要情節(jié),一人傾聽(tīng),[設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:教師通過(guò)簡(jiǎn)單的引語(yǔ)直接引入課題。伴隨著悠揚(yáng)的古樂(lè),一下就讓同學(xué)們沉靜下來(lái),對(duì)成語(yǔ)、對(duì)課文就有了一種期待和向往,激發(fā)了學(xué)生的好奇心和求知欲望。]2新知構(gòu)建新知構(gòu)建一、初讀課文,處理字詞,感知大意一
3、、初讀課文,處理字詞,感知大意1掃除攔路虎。(1)檢查對(duì)詞語(yǔ)的識(shí)讀和理解應(yīng)用。出示詞語(yǔ):演奏腮幫俸祿逃走齊宣王齊湣王濫竽充數(shù)①自由練習(xí)讀詞。②指名讀、開(kāi)火車(chē)讀。隨機(jī)指導(dǎo):“奏”、“腮”是平舌音,“竽”讀“y”。③小組比賽讀,齊讀。[設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)指名讀、賽讀、開(kāi)火車(chē)讀、齊讀等多種形式讀詞語(yǔ),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望]2.我會(huì)讀書(shū)。(1)請(qǐng)大家用自己喜歡的方式讀課文,注意讀準(zhǔn)字音。[設(shè)計(jì)意圖:設(shè)計(jì)意圖:引導(dǎo)學(xué)生選擇自己喜歡的方式讀書(shū),
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