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1、20182018年小學(xué)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得體會年小學(xué)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)心得體會鎮(zhèn)巴縣簡池鎮(zhèn)三溪小學(xué)鎮(zhèn)巴縣簡池鎮(zhèn)三溪小學(xué)雍雪梅雍雪梅2018年9月7日,我有幸參加了縣教育局組織的為期一天的小學(xué)語文統(tǒng)編教材培訓(xùn)。培訓(xùn)正式開始,何瑩老師就此次教材培訓(xùn)的目的意義作了強(qiáng)調(diào),并對新教材從編寫依據(jù)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學(xué)建議以及人文主題和語文要素等作了詳細(xì)的分析講解,使我們更深一步地了解新教材的特點(diǎn),明白了該如何使用教材、采用什么樣的方式方法教學(xué),讓我們對于新
2、教材有了更全面的認(rèn)識。作為剛剛接觸新教材的中年教師,本學(xué)期將教學(xué)三年級語文,這次講座,讓我對三年級部編新教材有了一個更新的認(rèn)識,讓我懂得了怎么才更好的把握好教材,如何有效的去教,下面就談?wù)剮c(diǎn)我的學(xué)習(xí)體會。首先,在本次培訓(xùn)中,何老師主要從識字與寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作和口語交際等方面進(jìn)行教學(xué)建議指導(dǎo),剛開始我對教材的認(rèn)識沒有那么的精深,不過聽了專家老師的詳細(xì)分析,從教材以專題組織單元,整合的方式組織教材內(nèi)容編排特點(diǎn)。并且要注意把握本組教
3、材各部分內(nèi)容之間的聯(lián)系。要想拉近課本與學(xué)生的關(guān)系,首先要吃透教材,才能在這個基礎(chǔ)上創(chuàng)造性地使用教材。“部編本”語文教材采用“雙線組織單元結(jié)構(gòu)”,怎樣的雙線?翻了教材你就會明白新教材的單元主線是要教師自己進(jìn)行梳理的。所以在使用教材的同時,我們也要注意教學(xué)內(nèi)容提示及一些教學(xué)中所要注意的問題,這樣我們才能更好地梳理出單元的主線。其次,在使用教材的同時,我們也要注意教學(xué)內(nèi)容提示及一些科研和教學(xué)結(jié)合起來,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué),適應(yīng)
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