學習部編二年級語文教材心得體會

1、學習部編二年級語文教材心得體會學習部編二年級語文教材心得體會城關(guān)二小城關(guān)二小李如霞李如霞2018年3月21日，我有幸在城關(guān)二小教導處集中學習了小學語文二年級部編教材培訓活動。下面我重點說張立霞老師統(tǒng)編《語文》二年級下冊主要特點及使用建議統(tǒng)編《語文》二年級下冊主要特點及使用建議.張老師從以下幾個方面闡述了新教材，這讓我對新教材有了一個更全新的認識，讓我懂得了怎樣更好地把握教材。一.激發(fā)兒童學習興趣激發(fā)兒童學習興趣保護兒童天性保護兒童天性1

2、.選文富有童趣，利于激活兒童的經(jīng)驗、想象。兒童有自己的世界，有應予尊重的天性。為順應兒童心理，保護兒童天性，提高教育、教學效果，教科書進行了多方面的嘗試與探索。首先選文富有童趣，利于激活兒童的經(jīng)驗、想象。生活故事，注意選擇兒童憑借有限的生活經(jīng)驗就能理解的文本。童話故事，知識背景相對簡單，利于減少閱讀障礙。孩童化的表達，貼近兒童的心靈，同時又含了某種詩意和哲理。讀起來好玩、有趣，同時內(nèi)心里會沉淀些有份量的、值得未來去品味的東西。教材的選文

3、注重借助該年齡段有限的現(xiàn)實經(jīng)驗和相對豐富的想象，激發(fā)學習的動力和興趣。2.采用游戲、活動等方式讓學生在玩中學。課后練習：在準確把握習題意圖的前提下，盡可能尋找練習中的游戲、活動因素，讓學習變得有趣、輕松。3.注意練習的趣味性，減少畏難情緒。寫話：（1）精心設計寫話內(nèi)容及呈現(xiàn)方式，盡可能減少畏難情緒。表格的呈現(xiàn)方式，直觀提示要寫的內(nèi)容，表格的示例內(nèi)容也盡量貼近兒童真實生活，利于調(diào)動生活積累。（2）色彩豐富的畫面，兒童化的角色選擇，有趣的情