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文檔簡介
1、高效閱讀教案（二）高效閱讀教案（二）教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生掌握固定程序閱讀法。2、讓學(xué)生體驗(yàn)高效閱讀的快樂。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入學(xué)生喊口號：高效閱讀，高效人生。二、集中訓(xùn)練（一）.科學(xué)坐姿訓(xùn)練（二).眼腦機(jī)能訓(xùn)練1.定點(diǎn)凝視訓(xùn)練2.橫向快速移動(dòng)訓(xùn)練3.縱向快速移動(dòng)訓(xùn)練4.增大識別間距訓(xùn)練5、搓手訓(xùn)練我們的口號是：一同十行不是夢，高效閱讀我能行。三、闡述何為“固定程序法”1、出示“固定程序法”應(yīng)注意的七項(xiàng)內(nèi)容2、生復(fù)述記憶四、文本高效閱讀訓(xùn)
2、練1、分發(fā)文本資料《窮人的自尊》①計(jì)時(shí)閱讀②教師檢查閱讀速度③計(jì)時(shí)答題④師生感知文本、校對答案⑤檢查理解率，交流閱讀經(jīng)驗(yàn)2、分發(fā)材料《嚼一片蘋果皮》重新調(diào)整坐姿。①計(jì)時(shí)閱讀②計(jì)時(shí)答題③對照答案、評分④按組匯報(bào)閱讀速度和理解率、表揚(yáng)進(jìn)步的同學(xué)五、談學(xué)習(xí)所得，作學(xué)后總結(jié)1.請學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)所得；2.談?wù)劷窈箝喿x的方向3、學(xué)生齊喊口號：一目十行不是夢，高效速讀我最行(3)訓(xùn)練測試2——閱讀材料《一件運(yùn)動(dòng)衫》a傳發(fā)訓(xùn)練材料，計(jì)時(shí)閱讀，b分發(fā)答題卡
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