

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文檔簡(jiǎn)介
1、1《朝花夕拾朝花夕拾》名著閱讀檢測(cè)題名著閱讀檢測(cè)題班級(jí)班級(jí)姓名姓名一、猜謎語(yǔ)一、猜謎語(yǔ)1、謎面:來(lái)自山東的消息(打一中國(guó)現(xiàn)代作家名)、謎面:來(lái)自山東的消息(打一中國(guó)現(xiàn)代作家名)謎底:謎底:2、謎面:魯迅(、謎面:魯迅(1881——1981)(打一成語(yǔ))(打一成語(yǔ))謎底:謎底:3、謎面:大聲疾呼(打魯迅作品集名)、謎面:大聲疾呼(打魯迅作品集名)謎底:謎底:4、謎面:人生最后的歸宿(打魯迅作品集名)、謎面:人生最后的歸宿(打魯迅作品集名)
2、謎底:謎底:二、對(duì)對(duì)子二、對(duì)對(duì)子1.上聯(lián):故事新編上聯(lián):故事新編下聯(lián):下聯(lián):2.譯著尚未成書(shū),驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;譯著尚未成書(shū),驚聞殞星,中國(guó)何人領(lǐng)吶喊;先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感先生已經(jīng)作古,痛憶舊雨,文壇從此感三、猜人物三、猜人物⑴這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。這是一個(gè)高大身材,長(zhǎng)頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。()⑵黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū),據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊
3、了,有時(shí)竟會(huì)黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書(shū),據(jù)說(shuō)是穿衣服太模糊了,有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是一件舊外套,寒顫顫的。()⑶他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。他是一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡。()⑷他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。他的臉是圓而胖的,一張藥方上,總兼有一種特別的丸散和一種奇特的藥引。()⑸她生得黃胖而矮,說(shuō)
4、話(huà)時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)她生得黃胖而矮,說(shuō)話(huà)時(shí)喜歡切切察察,還豎起第二個(gè)手指,在空中上下?lián)u動(dòng),或者點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。著對(duì)手或自己的鼻尖。()⑹她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也決不去告訴各她對(duì)自己的兒子雖然狠,對(duì)別家的孩子卻好的,無(wú)論鬧出什么亂子來(lái),也決不去告訴各人的父母。人的父母。()四、巧填空四、巧填空1魯迅原名魯迅原名,字,字,人(原籍原籍),是中國(guó)現(xiàn)代偉大的,是
5、中國(guó)現(xiàn)代偉大的家、家、家和家和家。家。2、《朝花夕拾朝花夕拾》最初在最初在《莽原莽原》發(fā)表時(shí),題為發(fā)表時(shí),題為《》,是魯迅先生,是魯迅先生1926年所作的年所作的集,共集,共篇,是一部蘊(yùn)含著篇,是一部蘊(yùn)含著和的作品。的作品。3、作者在、作者在《二十四孝圖二十四孝圖》文中指斥文中指斥的危害的危害“甚于洪水猛獸,非常廣大,也非甚于洪水猛獸,非常廣大,也非常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡有孩子都死在他肚子里常長(zhǎng)久,能使全中國(guó)化成一個(gè)麻胡,凡
6、有孩子都死在他肚子里”,接著將,接著將進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了進(jìn)行對(duì)比,引出對(duì)自己幼時(shí)讀物的回憶,著重分析了《二十四孝圖二十四孝圖》中、、等孝道故事,揭示了等孝道故事,揭示了。4、作者在、作者在《瑣記瑣記》中提到離開(kāi)故鄉(xiāng)的原因是中提到離開(kāi)故鄉(xiāng)的原因是。為了。為了“尋別一類(lèi)人們?nèi)e一類(lèi)人們?nèi)ァ?,他起初選擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京他起初選擇了無(wú)須學(xué)費(fèi)的南京,這個(gè)學(xué)堂四天教授,這個(gè)學(xué)堂四天教授,一天教授,一天教授,因?yàn)楦械?,?/p>
7、為感到“不合適不合適”和“”,他隨后又考入了,他隨后又考入了,在這個(gè)學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書(shū)是,在這個(gè)學(xué)堂里,他最喜歡閱讀的一本書(shū)是,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人的思想。5“在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么在百靜中,我似乎頭里要伸出許多鐵鉗,將什么“生于太荒生于太荒”之流夾住;也聽(tīng)到自己急之流夾??;也聽(tīng)到自己急急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。急誦讀的聲音發(fā)著抖,仿佛深
8、秋的蟋蟀,在夜中鳴叫似的。”這句話(huà)出自這句話(huà)出自《》。本。本文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突:我文記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙的沖突:我,父親卻要我,父親卻要我,讓我感到痛,讓我感到痛3D《瑣記瑣記》、《藤野先生藤野先生》、《范愛(ài)農(nóng)范愛(ài)農(nóng)》三篇作品,記述了作者離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和三篇作品,記述了作者離開(kāi)家鄉(xiāng)到南京、日本求學(xué)和回國(guó)后的一段經(jīng)歷?;貒?guó)后的一段經(jīng)歷。8、下列文章中,不屬于、下列文章中,不屬于《朝花夕拾朝花夕拾》的是(
9、的是()A、《社戲社戲》B、《范愛(ài)農(nóng)范愛(ài)農(nóng)》C、《父親的病父親的病》D、《藤野先生藤野先生》E、《風(fēng)箏風(fēng)箏》9、在下列選項(xiàng)中選出有提及迎神賽會(huì)、看戲等兒時(shí)生活情節(jié)的篇目。、在下列選項(xiàng)中選出有提及迎神賽會(huì)、看戲等兒時(shí)生活情節(jié)的篇目。()A、《無(wú)常無(wú)常》B、《五猖會(huì)五猖會(huì)》C、《狗貓鼠》D、《從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋》10、作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書(shū)后,覺(jué)得其中、作者回憶少年讀了這一本孝子的教科書(shū)后,覺(jué)得其中“自然也有可
10、以勉力仿效的故事自然也有可以勉力仿效的故事”,如(如()、()、();而(;而()的故事則有些可疑;還有()的故事則有些可疑;還有()的故事,如模仿則有性命之)的故事,如模仿則有性命之憂(yōu);最讓我反感的是(憂(yōu);最讓我反感的是()和()和()。A、子路負(fù)米、子路負(fù)米B、哭竹生筍、哭竹生筍C、臥冰求鯉、臥冰求鯉D、老萊娛親、老萊娛親E、黃香扇枕、黃香扇枕F、陸績(jī)懷橘、陸績(jī)懷橘G郭巨埋兒郭巨埋兒11、“無(wú)常無(wú)?!钡男蜗笫艿矫癖娤矏?ài)的主要原因是(
11、的形象受到民眾喜愛(ài)的主要原因是(),還因?yàn)椋?,還因?yàn)椋ǎ〢、形象特別、形象特別B、活潑詼諧、活潑詼諧C、心地善良、心地善良D、公正的裁判是在陰間、公正的裁判是在陰間12、下列關(guān)于范愛(ài)農(nóng)的介紹哪些是正確的?(、下列關(guān)于范愛(ài)農(nóng)的介紹哪些是正確的?()A范愛(ài)農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人,和魯迅的關(guān)系一向很好。范愛(ài)農(nóng)是一個(gè)非常隨和的人,和魯迅的關(guān)系一向很好。B范愛(ài)農(nóng)向往城市生活,常常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城。范愛(ài)農(nóng)向往城市生活,常常從鄉(xiāng)下搭船進(jìn)城。C范愛(ài)農(nóng)對(duì)辛亥
12、革命是非常歡迎的。范愛(ài)農(nóng)對(duì)辛亥革命是非常歡迎的。D范愛(ài)農(nóng)回國(guó)后,一直沒(méi)有受到重視和重用。范愛(ài)農(nóng)回國(guó)后,一直沒(méi)有受到重視和重用。E范愛(ài)農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時(shí)相識(shí)的,回國(guó)后他和魯迅曾經(jīng)共事過(guò)。范愛(ài)農(nóng)是魯迅在日本留學(xué)時(shí)相識(shí)的,回國(guó)后他和魯迅曾經(jīng)共事過(guò)。13、我得到、我得到《二十四孝圖二十四孝圖》高興的原因有哪些?(高興的原因有哪些?()A能夠更好的學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)孝子,報(bào)答父母的恩情。能夠更好的學(xué)習(xí)怎樣做個(gè)孝子,報(bào)答父母的恩情。B歸我一人獨(dú)有。歸我
13、一人獨(dú)有。C和我之前的讀物比起來(lái),這本書(shū)鬼少人多。和我之前的讀物比起來(lái),這本書(shū)鬼少人多。D這本書(shū)的制作精美。這本書(shū)的制作精美。E書(shū)里的故事幾乎是人人都知道的。書(shū)里的故事幾乎是人人都知道的。六、經(jīng)典題六、經(jīng)典題1.《.《》原名原名《舊事重提舊事重提》,是魯迅先生唯一的一部回憶性散文,其中,是魯迅先生唯一的一部回憶性散文,其中《》記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到日本求學(xué)的一段生活。記述了魯迅遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)到日本求學(xué)的一段生活。2.2.在圖書(shū)館,新生小琳想借一
14、本名著,你向她推薦在圖書(shū)館,新生小琳想借一本名著,你向她推薦《朝花夕拾朝花夕拾》。下列不能作為推薦語(yǔ)的。下列不能作為推薦語(yǔ)的一項(xiàng)是(一項(xiàng)是()A.A.這本書(shū)記錄了魯迅先生的一些往事,留下了他成長(zhǎng)的足跡,給人很多啟發(fā),值得一讀。這本書(shū)記錄了魯迅先生的一些往事,留下了他成長(zhǎng)的足跡,給人很多啟發(fā),值得一讀。B.B.我喜歡這本書(shū)里的我喜歡這本書(shū)里的《從百草園到三味書(shū)屋從百草園到三味書(shū)屋》,講的是魯迅先生入學(xué)前后富有童趣的事。,講的是魯迅先生入學(xué)
15、前后富有童趣的事。C.C.這書(shū)可有意思了,比如魯迅先生小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆,很好玩。這書(shū)可有意思了,比如魯迅先生小時(shí)候和伙伴們夜半看迎神賽會(huì)后偷羅漢豆,很好玩。D.D.這書(shū)像人物畫(huà)廊,有迷信而善良的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)€有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生這書(shū)像人物畫(huà)廊,有迷信而善良的保姆長(zhǎng)媽媽?zhuān)€有嚴(yán)謹(jǐn)而正直的老師藤野先生…………3.3.在魯迅深情的筆下,我們認(rèn)識(shí)了那位在魯迅深情的筆下,我們認(rèn)識(shí)了那位“給哥兒買(mǎi)來(lái)給哥兒買(mǎi)來(lái)‘三哼經(jīng)三哼
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