外國教育史考試題庫福建師范大學

1、《外國教育史》試卷（第一套）一、填空題（30％）1、在教育起源問題上，法國教育學者利托爾諾認為教育起源于（生物本能），美國教育學者（孟祿）認為起源于兒童對成人活動的當下的無意識的模仿，經(jīng)典馬克思主義認為教育起源于（勞動）。2、雅典奴隸主子弟上學時由（教仆）陪送，可同時上（文法）學校和（弦琴）學校。3、（十二銅表法）是西方最早出現(xiàn)的一種著名法規(guī)，也是古羅馬家庭教育的一項重要內(nèi)容。4、（昆體良）是西方世界第一個專門論述教育問題的思想家，它的

2、主要教育著作是（雄辯術原理）。5、中世紀大學的文科，學生在修畢（三藝、）和（四藝）并通過考試后可分別獲得“學士”和“（碩士）”學位。6、夸美紐斯高度評價教育對人的發(fā)展的作用，認為人生來便具有（學問）、（道德）和（虔信）的種子，通過教育可以使之得到發(fā)展。7、17世紀末，英國國教會創(chuàng)辦了“基督教知識促進會”，大力從事辦教活動，而非國教的個人和團體則創(chuàng)辦了（慈善學校）學校。期，1958－1964年的（國民教育體制改革）時期，1964到解體時的

3、（完善）時期。二、名詞解釋（20％）1、導生制、導生制（1）是由英國傳教士蘭卡斯特和貝爾于18世紀末創(chuàng)造的一種教學組織方式，也稱“蘭卡斯特－貝爾制”。（2）、即由教師先對年齡大、成績好的學生施教，再由他們轉交其他學生，代替教師的職責。（3）該方式適合于在師資不足的情況下對大量學生的教學，在西方普及義務教育、發(fā)展國民學校中發(fā)揮過積極的作用2、要素教育論、要素教育論（1）是裴斯泰洛齊關于初等教育的教學理論。（2）他認為各育都存在著最簡單、最