學前教育原理自考試題及答案更新至年

1、2010年4月自學考試學前教育原理試題1學前教育原理試題（一）學前教育原理試題（一）一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。1.學前教育的實施主要包括兩種形式，即學前家庭教育和(A)A.學前公共教育B.幼兒園C.社區(qū)學前教育D.托幼機構教育2.下面不屬于學前教育功能主要特征的是(B)A.多樣性B.主觀性C.整合性D.

2、方向性3.幼兒班級生活的安排是(A)Ａ.以一日生活為基礎B.以教學活動為基礎C.以游戲活動為基礎D.以室內活動為基礎4.強調應以個人天性的發(fā)展為目的，應該為自己和自己的愛好而生存的著作是(B)A.《理想國》B.《愛彌爾》C.《教育論》D.《明日之學?！?.個人接受學前教育，終身所能獲得的收入扣除所支付的教育成本的凈收益，指的是學前教育效益中的(C)A.社會經(jīng)濟效益B.社會精神效益C.個人經(jīng)濟效益D.個人精神效益6.實踐中，有的教育者認為

3、識字、唱歌、數(shù)數(shù)等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身體發(fā)展等，都是無關緊要，可以忽視的。這主要違背了(A)A.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則B.教育影響協(xié)調一致的原則C.尊重和保護幼兒的原則D.教育引導發(fā)展的原則7.俗話說：“智慧出在手指尖兒上”，它強調的是對兒童發(fā)展起重要作用的(A)A.操作活動B.活動空間C.游戲活動D.教學活動2010年4月自學考試學前教育原理試題3A.直接經(jīng)驗B.間接經(jīng)驗C.語言經(jīng)驗D.替代經(jīng)驗16.幼兒的厭食癥、遺

4、尿癥、口吃、咬指甲等屬于(A)A.生理方面的行為問題B.品行方面的行為問題C.心智發(fā)展方面的行為問題D.個性發(fā)展方面的問題17.善于運用教育教學理論，結合幼兒心理特點和接受能力，對教育活動進行設計，并選擇恰當?shù)慕虒W方法，促進幼兒全面發(fā)展。這種能力主要屬于幼兒教師能力結構中的(D)A.觀察和了解兒童的能力B.與幼兒溝通的能力C.適應新情境的能力D.設計教育活動的能力18.陳鶴琴先生認為，幼稚園課程的實施是實現(xiàn)教育目標的關鍵。在他的課程實施

5、中主要采用(C)A.小組教學法B.游戲法C.整個教學法D.故事教學法19.實踐中，有的教師認為既然教育要尊重幼兒學習與發(fā)展的主體性，那么就應該讓幼兒自由的發(fā)展，不能進行任何干預，否則就限制了幼兒的自由。這主要違背了我國學前教育基本理論中的(D)A.學習與發(fā)展的幼兒主體觀B.活動是教與學的共同基礎的教育途徑觀C.發(fā)展的多因素相互作用觀D.教育促進和參與發(fā)展的教育作用觀20.由教師向幼兒提出問題和任務，通過言語或直觀，盡力使幼兒掌握一定的知

6、識與技能的方法，這屬于教學活動的(A)A.直接指導的方法B.間接指導的方法C.支架教學D.合作教學21.下面全部屬于幼兒園戶外環(huán)境的是(D)A.園藝區(qū)、活動場地、種植區(qū)、活動室陳設的變更方式與變更頻率B.園藝區(qū)、種植區(qū)、大型玩具、活動區(qū)的材料與布置C.自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、活動室的墻飾D.自然生態(tài)環(huán)境、活動場地、大型玩具及其他體育器材22.環(huán)境內容應隨季節(jié)、節(jié)日、教學任務、幼兒興趣愛好等的變化而不斷更新。這是幼兒園物質環(huán)境創(chuàng)設中的(A