小學數(shù)學教師業(yè)務考試試卷及答案

1、1一、公共知識（一、公共知識（20分，每小題分，每小題2分。每小題只有一個最符合題意的答案。分。每小題只有一個最符合題意的答案。）1新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括：（B）A人本主義理論、多元智能理論、素質教育理論。B人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構主義理論。C人的全面發(fā)展理論、合作學習理論、建構主義理論。D人本主義理論、合作學習理論、素質教育理論。2日常教學活動中，教師應該引導學生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”，

2、這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為：（A）A遷移。B同化。C順應。D模仿。3在教學活動中，教師不能滿足于“授人以魚”，更要做到“授人以漁”。這說明教學中應該重視：（B）A傳授學生知識。B發(fā)展學生能力。C培養(yǎng)學生個性。D養(yǎng)成學生品德。4小學生在識字的初級階段，容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯，如把“入口”讀成“八口”，這說明小學生：（A）A感知能力不成熟。B注意能力不健全。C記憶能力不深刻。D思維能力有欠缺。5根據(jù)學生的身心發(fā)展特點，小學、初中、

3、高中不同學段的德育工作有相應的側重點，其中，小學階段的德育重點主要是：（B）A基本道德知識的理解與掌握。B日常行為習慣的養(yǎng)成與實踐。C道德理想信念的培養(yǎng)與指導。D人生觀價值觀的選擇與確立。6進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩，今年已滿六歲，由于沒有準生證，他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了：（B）A《中華人民共和國教師法》。B《中華人民共和國義務教育法》。C《中華人民共和國勞動法》。D《中

4、華人民共和國計劃生育法》。7小敏是班上的學習委員，學習一直非常努力，成績名列前茅。在一節(jié)自習課上，她遇到一道數(shù)學計算試題，半節(jié)課過去了還沒做出來，正著急時，忽然聽到有個同學說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在說自己吧，然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后，小敏很在意別人說什么，而且總覺得是在說自己，非常難受，后來朋友跟她開玩笑也耿耿于懷。整天被一些無關緊要的事占著腦子，亂糟糟的，頭都快炸了。你認為，小敏同學的心理問題是中

5、小學生常見：（C）A焦慮癥。B恐懼癥。C強迫癥。D抑郁癥。8袁老師中途接手小學三年級3班的班主任，有幾個學生經(jīng)常缺交數(shù)學作業(yè)，經(jīng)過了解，發(fā)現(xiàn)只要題目難一點或計算量大一點，這幾個同學就不能按時完成作業(yè)，不僅如此，在各項活動中也有一些同學叫苦叫累。如果你是班主任的話，可在全班進行：（B）A積極的情感教育。B意志品質的培養(yǎng)。C人際交往教育。D良好性格的教育。9教師提問學生，要求學生列舉磚頭的各種用途。學生給出的可能的答案是：建房子用的材料、打

6、人的武器、用于墊高、用于固定某東西。這種尋求答案的思維方式是：（A）A發(fā)散思維。B形象思維。C抽象思維。D直覺思維。10健康是現(xiàn)代社會人們追求的重要目標，擁有健康并不意味著擁有一切，但失去健康則意味著失去一切。1989年世界衛(wèi)生組織認為健康應包括：（D）A軀體健康。B軀體健康和心理健康。C軀體健康、心理健康和社會適應良好。D軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。二、學科專業(yè)知識（二、學科專業(yè)知識（30分，每小題分，每小題2分。每小

7、題只有一個最符合題意的答案。分。每小題只有一個最符合題意的答案。）11《基礎教育課程改革綱要》是統(tǒng)領整個基礎教育課改的綱領性文獻，其中對課程目標作了“三維目標”設計，數(shù)學《課程標準》是數(shù)學教學的綱領性文本，其中把三維目標作了學科化處理，以體現(xiàn)數(shù)學教育的特點。課標將數(shù)學課程目標劃分為“知識技能目標”和“過程性目標”。下列各項是從課標文本中摘錄的關于學習目標的描述，其中哪一項不屬于過程性目標？（B）A經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中抽象出數(shù)及簡單數(shù)量關系的

8、過程B認識億以內的數(shù)，了解分數(shù)、百分數(shù)、負數(shù)的意義，掌握必要的運算（包括估算）技能C探索給定事務中隱含的規(guī)律D體驗事件發(fā)生的等可能性、游戲規(guī)則的公平性12《全日制九年義務教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》安排了哪幾個領域的學習內容？（A）3別是什么？（A）A甲：語文、英語乙：數(shù)學、美術丙：音樂、體育B甲：英語、美術乙：數(shù)學、體育丙：語文、音樂C甲：音樂、美術乙：數(shù)學、體育丙：語文、英語D甲：語文、體育乙：數(shù)學、美術丙：英語、音樂三、公共知識（

9、三、公共知識（10分）分）26認真閱讀以下材料，回答文后的問題：材料一?！懊髁恋慕淌乙蓛簦袷サ慕淌乙察o?！辈簧俳處煆娬{課堂要鴉雀無聲，追求課堂秩序井然。參考答案：①課堂里沒有秩序、沒有紀律是不行的，但秩序和紀律都是手段，不是目的；②過分地強調安靜并不科學；③讓學生喜歡學習、學習得更好（讓學生健康地發(fā)展讓學生積極地思考……）比讓學生安靜更重要。應樹立育人為本的教育觀。材料二。張同學從小酷愛天文，每次向家長和教師提出的問題都與天文有關

10、，家長認為孩子滿腦子奇思異想，對他們認為的主科語數(shù)外下功夫太少，會影響他將來的學習、升學與就業(yè)，多次橫加阻攔。班主任則認為張同學有天文的潛質，便建議張同學自己做一個人生規(guī)劃設計，并聯(lián)合家長、自然學科教師共同指導，使張同學正確處理好了學科學習與業(yè)余愛好的關系。后來，張同學考上了北京師范大學，幾年后碩士畢業(yè)，分配在北京天文館工作。（1）分析材料一，反思“課堂上比安靜更重要的是什么？”你認為在新課程背景下應該樹立什么樣的教育觀？（4分）（2）

11、材料三中，班主任有著什么樣的學生觀？請結合新課程改革的實際，略談如何突出這一學生觀？（6分）參考答案：班主任老師有著主體性的學生觀。在新課程改革實踐中，突出學生主體性要提倡學生全體發(fā)展、自主發(fā)展、全面發(fā)展和個性發(fā)展。四、學科專業(yè)知識（四、學科專業(yè)知識（40分）分）27某工人加工300個零件，規(guī)定每加工一個合格得到加工費9分，損壞一個賠2角4分。已知該工人最后實際領到加工費26元零1分。求他加工零件的合格率是多少？（寫出解題過程）（5分）

12、參考答案：300009－2601=099（元）099（009＋024）=3（個）（300－3）300100%=99%或用枚舉、方程等方法先求出損壞零件個數(shù)。28我國體育代表團在第26、27和28屆奧運會上獲得金、銀獎牌數(shù)統(tǒng)計如下。第26屆：金牌16枚銀牌22枚第27屆：金牌28枚銀牌16枚第28屆：金牌32枚銀牌17枚（1）根據(jù)以上信息設計一個統(tǒng)計表。（5分）（2）請結合北京第二十九屆奧運會盛況，給學生設計一道相關的“實踐與思考”作業(yè)題