說明文閱讀訓(xùn)練題集45篇附答案

1、共45篇說明文1（一）閱讀下面文章，完成第（一）閱讀下面文章，完成第1515題人類能在地球上生活多久（節(jié)選）人類能在地球上生活多久（節(jié)選）①人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉人類能在地球上生活多久？這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，涉及地球為人類的生存和發(fā)展所提供的資源，也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。②太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的

2、因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和太陽是決定地球外在環(huán)境最重要的因素。根據(jù)近代天文學(xué)家的理論，太陽將持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少還持續(xù)熱，地球繞太陽旋轉(zhuǎn)的平均半徑，將長期維持不變，至多只有極小的擺動，這一過程將至少還持續(xù)4040億年。過了億年。過了4040億年后，太陽將逐漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的億年后，太陽將逐

3、漸膨脹而演化為紅巨星，最后將地球完全吞吃到它的“肚子肚子“里。里。③太陽對地球的影響實在是太巨大了，太陽對地球的影響實在是太巨大了，“只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖只要太陽吼一吼，地球立即抖一抖“.“.至于人類，卻承受不了地球的任至于人類，卻承受不了地球的任何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)何抖動！不過，太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)40004000萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在萬年的光和熱卻是沒有問題的，因為在40004000萬年的年代

4、里，所消萬年的年代里，所消耗的能量還不到太陽總量的耗的能量還不到太陽總量的1%1%！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)！所以，研究人類在地球上持續(xù)生存和發(fā)展的問題，至少要以人類能在地球上持續(xù)生存生存40004000萬年為奮斗目標(biāo)！萬年為奮斗目標(biāo)?、艿侨祟惷媾R的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身。如果人們認(rèn)為400400年前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么年

5、前伽利略是近代科學(xué)之父的話，那么這400400年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的年來科學(xué)、技術(shù)以及工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過自有人類歷史以來的400400萬年間的成就。與此同時，萬年間的成就。與此同時，近400400年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在年來所消耗的地球上的資源，也大大超過了在400400萬年間人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷萬年間人類所消耗的資源總量！如果按照現(xiàn)在消耗不斷增長

6、的趨勢發(fā)展下去，試問增長的趨勢發(fā)展下去，試問40004000年后乃至年后乃至40004000萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?？萬年后的地球?qū)⑹鞘裁礃拥拿婷?？⑤地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源地球上的資源可分為兩類：一類是可再生資源，另一類是不可再生資源。雖然人類可以用消耗可再生資源的辦法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取的辦

7、法補(bǔ)充一些不可再生資源，但這在數(shù)量上畢竟是有限度的。所以，人類的生存和發(fā)展的問題，歸根結(jié)底將取決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。決于地球上的資源能在多少年內(nèi)按照某些資源的消耗標(biāo)準(zhǔn)維持人類的正常生活。⑥其實，其實，40004000萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某萬年只是一個保守的說法，太陽的光和熱，完全可能持續(xù)更長一些時間，即使太陽系內(nèi)出現(xiàn)某些反常事件，

8、如小行星撞擊地球，但也不太可能在些反常事件，如小行星撞擊地球，但也不太可能在40004000萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，萬年內(nèi)發(fā)生，而且人們完全能發(fā)射有超強(qiáng)破壞力的導(dǎo)彈，使小行星改變航道；所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi)，是大可不必使小行星改變航道；所以，地球上的居民，至少在相當(dāng)長的一個時期內(nèi)，是大可不必“杞人無事憂天傾杞人無事憂天傾“的！的?、叩?，真正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！但是，真

9、正值得憂慮的，是人，是人能否控制人類自身！1.1.本文從兩個方面回答了本文從兩個方面回答了“人類能在地球上生活多久人類能在地球上生活多久“的問題，一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供的問題，一個方面是太陽能否持續(xù)而穩(wěn)定地向地球提供光和熱，另一方面是光和熱，另一方面是_________________________________._________________________________.2.2.第③段中，作者說，段中，作

10、者說，“太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)太陽為地球持續(xù)提供長達(dá)40004000萬年的光和熱卻是沒有問題的萬年的光和熱卻是沒有問題的“.“.他這樣說的根據(jù)是什他這樣說的根據(jù)是什么？么？答：答：__________________________________________________________________________________________________________________________________

11、____________3.3.第④段，作者說段，作者說“但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身但是人類面臨的真正威脅，卻是來自人類自身“.““.“來自人類自身來自人類自身“的威脅指什么？的威脅指什么？答：答：__________________________________________________________________________________________________________________

12、____________________________4.4.按要求分析下列句子中加點的詞語。按要求分析下列句子中加點的詞語。（1）“這一過程將至少還持續(xù)這一過程將至少還持續(xù)4040億年。億年?！啊啊啊斑@一過程這一過程“指什么？指什么？共45篇說明文3術(shù)。它們特色鮮明、豐富多彩，猶如一個巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫。術(shù)。它們特色鮮明、豐富多彩，猶如一個巨大的民族民間文化藝術(shù)寶庫。⑦西部地區(qū)擁有的歷史文化資源和民族文化資源，是西部大開發(fā)的

13、重要組成部分。應(yīng)該充分重視這些得天獨西部地區(qū)擁有的歷史文化資源和民族文化資源，是西部大開發(fā)的重要組成部分。應(yīng)該充分重視這些得天獨厚的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)對它們的搶救、保護(hù)、涵養(yǎng)和合理利用，建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境，為推進(jìn)西部大厚的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)對它們的搶救、保護(hù)、涵養(yǎng)和合理利用，建立良好的民族民間文化生態(tài)環(huán)境，為推進(jìn)西部大開發(fā)作出貢獻(xiàn)。開發(fā)作出貢獻(xiàn)。1.1.第①段從段從____________________、行政區(qū)域、、行政區(qū)域、__

14、________________、人口數(shù)量等四個方面說明了、人口數(shù)量等四個方面說明了“中國西部中國西部“的概念。的概念。2.2.第②段中段中“華夏祖先的腳步華夏祖先的腳步“是指是指________________________________；將元謀人、藍(lán)田人與北京猿人的年代作比較，是為了說；將元謀人、藍(lán)田人與北京猿人的年代作比較，是為了說明____.___.3.3.選擇下列詞語，將序號分別填入下面句子的橫線處。選擇下列詞語，將序號分

15、別填入下面句子的橫線處。A.A.精美絕倫精美絕倫B.B.博大精深博大精深C.C.兼收并蓄兼收并蓄4.4.用簡潔的語言概括西部文化的主要特征。用簡潔的語言概括西部文化的主要特征。答：答：__________________________________5.5.第⑥段中寫道：段中寫道：“在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)，經(jīng)濟(jì)的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來了貧困，卻也在一些偏遠(yuǎn)的少數(shù)民族地區(qū)，經(jīng)濟(jì)的落后和交通的閉塞給人們的生活帶來了貧困，卻也使

16、這些地方保留下了一些久遠(yuǎn)時代的藝術(shù)品種，成為珍貴的使這些地方保留下了一些久遠(yuǎn)時代的藝術(shù)品種，成為珍貴的活化石活化石……“……“這段文字中的這段文字中的“貧困貧困“意味著失去，意味著失去，“保留“意味著得到。其實，我們的生活中也充滿著這種意味著得到。其實，我們的生活中也充滿著這種“得“與“失“的辯證關(guān)系，的辯證關(guān)系，“得“與“失“往往是相伴相隨的。請寫往往是相伴相隨的。請寫200200字左右的議論性文字，談?wù)勀銓@個問題的理解。字左右的議

17、論性文字，談?wù)勀銓@個問題的理解。（三）閱讀下面文章，完成第（三）閱讀下面文章，完成第1515題。題。從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入從古到今，沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入2121世紀(jì)的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)世紀(jì)的今天，沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？生，其肆虐的勢頭有增無減。人們不禁要問：沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢？沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空

18、氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所沙源、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的相互作用是沙塵暴形成的基本條件。沙源來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土裸致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場地，由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施，致使表土裸露，旋風(fēng)刮來，易形成揚塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運動，把沙塵吹揚了

19、起來，形成沙塵暴。如露，旋風(fēng)刮來，易形成揚塵。冷暖空氣相互作用產(chǎn)生一種垂直的上升運動，把沙塵吹揚了起來，形成沙塵暴。如果沒有沙源這個條件，后兩個因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對河西走廊沙塵暴的果沒有沙源這個條件，后兩個因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對河西走廊沙塵暴的“策源地策源地“武威、武威、金昌等地的實地考察發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥土金昌等地的實地考察發(fā)現(xiàn)，

20、強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動力，人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、干燥土層等沙源是造成沙塵暴的層等沙源是造成沙塵暴的“罪魁禍?zhǔn)鬃锟準(zhǔn)住?，沙塵暴是伴隨人類活動造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。，沙塵暴是伴隨人類活動造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。早在早在18601860年至年至18901890年，美國由于不合理的過度開發(fā)西部處女地年，美國由于不合理的過度開發(fā)西部處女地90009000萬公頃，大片焚燒草原，盲目墾荒，導(dǎo)萬公頃，大片焚燒草原，盲

21、目墾荒，導(dǎo)致發(fā)生了致發(fā)生了19341934年5月震驚世界的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長月震驚世界的沙塵暴。這場沙塵暴從土地破壞嚴(yán)重的西部刮起來，很快就發(fā)展成一條長24002400公里、寬公里、寬15001500公里、高公里、高3公里的一個巨大黃色塵土帶，連續(xù)公里的一個巨大黃色塵土帶，連續(xù)3天，橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時大氣含塵量每天，橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時大氣含塵量每立方公里高達(dá)立方公里高達(dá)4

22、040噸，噸，3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地45004500畝，畝，1616萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn)，逃離了西部大平原。部大平原。近幾十年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草近幾十年來，我國由于人口急劇增長，不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田？結(jié)果糧食沒打多少，反而造成了土壤鹽