五下-說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練及答案_第1頁(yè)
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1、查漏補(bǔ)缺之說(shuō)明文閱讀訓(xùn)練班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):說(shuō)明文閱讀方法:第一步,在整體感知的基礎(chǔ)上把握說(shuō)明對(duì)象和特征,第二步,理清說(shuō)明順序和說(shuō)明要點(diǎn),如說(shuō)明事物的構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、功能作用等等。第三步,了解說(shuō)明方法及其作用。常見的說(shuō)明方法有列數(shù)字,舉例子、作比較、打比方、分類別、下定義、列圖表、摹狀貌、作詮釋等,前五種卻是我們最常見的,都出現(xiàn)在了五年級(jí)上冊(cè)的課文中。第四步,注意文章科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑~語(yǔ),體會(huì)說(shuō)明文用語(yǔ)的準(zhǔn)確性。閱讀文章,完成文后練習(xí)題。(

2、一)森林衛(wèi)士穿山甲穿山甲是一種全身披鱗的獸類,屬哺乳綱鱗甲目穿山甲科,主要有穿山甲、印度穿山甲和大穿山甲等,分布在亞洲和非洲。穿山甲長(zhǎng)約40~50厘米尾長(zhǎng)約30厘米體重約1500克~3000克。穿山甲善于掘洞,掘洞時(shí)前肢挖土,后肢刨土,不一會(huì)兒就鉆進(jìn)土中,因身上長(zhǎng)滿堅(jiān)硬的角質(zhì)鱗片,很像盔甲,挖洞又迅速,好似有“穿山之術(shù)”,故名穿山甲。它多單獨(dú)活動(dòng),白天在洞中休息,夜間外出覓食。它聽覺和視覺較差,但嗅覺靈敏。牙齒退化,胃中有砂石幫助研磨食

3、物。穿山甲不僅善于打洞,還能游泳,也能上樹。小穿山甲稍大后,?!膀T”在母親背上,隨母親外出覓食。穿山甲遇到危險(xiǎn),便把身體卷成一團(tuán),頭裹在腹部下面。這種防御方式對(duì)付動(dòng)物有效,但對(duì)獵人卻沒用。穿山甲肉味鮮美,甲片是傳統(tǒng)中藥,所以遭到大量捕殺,數(shù)量已經(jīng)很少了。穿山甲是白蟻的克星。白蟻的巢穴往往深藏于地下。穿山甲發(fā)現(xiàn)白蟻蹤跡后,即會(huì)尾隨追擊,直搗巢穴,用尖吻插入其內(nèi),伸出粘膩的長(zhǎng)舌迅速地舐食白蟻群。有時(shí)它躺下裝死,伸出滿是腥味粘液的舌頭,待貪食

4、的白蟻群爬滿時(shí),舌頭一卷,全部吞食。有時(shí)它將鱗片打開,引誘白蟻入內(nèi),當(dāng)數(shù)量可觀時(shí),關(guān)閉鱗片,步入水中,打開鱗片白蟻漂浮于水面,即可一一收拾。一只成年穿山甲一天可吃數(shù)萬(wàn)只白蟻,也有人說(shuō)一次可吃一升(約1.5公斤)。照此計(jì)算,一只穿山甲能保護(hù)二百畝以上的山林不受白蟻侵害,所以人們稱其為“森林衛(wèi)士”。1.文中畫“_____”的句子使用的說(shuō)明方法是____________。這樣寫的好處是_____________________________

5、_______________。請(qǐng)你用波浪線再畫出一處運(yùn)用此說(shuō)明方法的句子。2.穿山甲被稱為“森林衛(wèi)士”的原因是什么?____________________________________________________________________________3.穿山甲因?yàn)槭裁炊妹縚_______________________________________________________________________

6、____4.4、穿山甲數(shù)量減少的原因是什么?____________________________________________________________________________(二)人類能在地球上生活多久(節(jié)選)人類能在地球上生活多久?這既涉及可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,涉及地球?yàn)槿祟惖纳婧桶l(fā)展所提供的資源,也涉及地球的外在環(huán)境究竟能在多少年內(nèi)維持不變。上,就可以把圖像和聲音還原。根據(jù)學(xué)習(xí)和研究的需要,還可以使畫面隨時(shí)停下來(lái)。

7、出版某種重要的學(xué)術(shù)著作或者論文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的實(shí)驗(yàn)情況,錄在視盤上,跟書籍一起出售。視盤既可以顯示物體運(yùn)動(dòng)情況,也可以顯示許多微妙的現(xiàn)象。比如,植物的光合作用,物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng),甚至原子核的破裂等情形,都可以用動(dòng)畫的辦法顯示?,F(xiàn)在的書,不僅品種多,而且有的越來(lái)越小現(xiàn)在的書,不僅品種多,而且有的越來(lái)越小。“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機(jī)把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的148。使用的時(shí)候,通過閱讀

8、器可以放大到原來(lái)大小。其實(shí)這種縮微技術(shù),早在19世紀(jì)普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候就使用過,當(dāng)時(shí)法國(guó)的諜報(bào)人員把一份3000多頁(yè)的情報(bào)縮拍在一張幾寸長(zhǎng)的膠片上,讓信鴿帶回了巴黎??s微圖書保存和使用都很方便,如果把1萬(wàn)種每種15萬(wàn)字的書放在一塊兒,它的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15公斤??茖W(xué)在發(fā)展,書也在不斷演變,它以越來(lái)越豐富的營(yíng)養(yǎng),哺育著勤奮學(xué)習(xí)的人們。1選文提到了多種書籍,文中哪個(gè)詞最能體他們共同特點(diǎn)?__________________

9、______。2選文第④段運(yùn)用的說(shuō)明方法和相應(yīng)的句子是:說(shuō)明方法是___________,例句:__________________________________________________。說(shuō)明方法是___________,例句:__________________________________________________。任選一種說(shuō)說(shuō)這種方法的好處是____________________________________

10、______________。3第④段畫線句子的作用是:__________________________________________________。4“縮微圖書”的優(yōu)點(diǎn)是:___________________________________________________。(四)柑橘柑橘,素性jiāo貴,容易腐爛,采摘貯藏須分外小心。自古來(lái),柑橘保鮮,一直為棘手難題。今采用山洞、地下庫(kù)、冷庫(kù)等貯藏,能使柑橘保鮮數(shù)月。但橘熟時(shí)

11、節(jié),正值秋風(fēng)夾雨洗果,縱有現(xiàn)代化冷庫(kù),鮮果也不能久存。能否讓柑橘高掛枝頭,越冬迎春呢四川萬(wàn)縣獨(dú)辟蹊徑,冬季往錦橙樹上噴灑水赤霉素,留樹保鮮三個(gè)月。湖南邵陽(yáng)市農(nóng)科所自1980年以來(lái),用科學(xué)方法把溫州蜜橘留在樹上,經(jīng)受了攝氏零下三度的嚴(yán)寒考驗(yàn),至翌年“雨水”前后采摘,好果率達(dá)百分之九十三至九十八,而且果色鮮艷、晶瑩有光。據(jù)測(cè)定,可溶性固形物(糖類)提高百分之一左右,蛋白質(zhì)、維生素C等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)均比隔年貯藏的更豐富,食之沁人心脾。果熟蒂落乃自然

12、規(guī)律,叫橘果“超期服役”可不是件容易的事。當(dāng)柑橘脫盡翠衣,黃袍加身時(shí),要噴灑植物激素,延緩果實(shí)成熟,不讓它匆匆離開樹枝。柑橘怕凍,需用磷酸二氫鉀葉面追肥,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),才能傲霜斗雪。微生物是招致柑橘腐爛變質(zhì)的大敵,得借助托布津,謹(jǐn)防微生物乘虛而入,還得給橘樹“進(jìn)補(bǔ)”,多施枯菜等有機(jī)肥,讓橘樹來(lái)年青枝繁茂,“兒孫滿堂”。你看,為了珍惜大自然的恩賜,實(shí)現(xiàn)柑橘均衡上市,園藝工作者付出了多少智慧的汗水!1根據(jù)拼音寫出漢字。jiāo()貴2第③段中加

13、點(diǎn)的“超期服役”的實(shí)際含義是:_________________________________________________________________3第②段中運(yùn)用__________、__________和作比較的說(shuō)明方法,具體說(shuō)明“秋橘春采”這一難題是可以解決的,而且還具有__________、__________和__________的優(yōu)點(diǎn)。4第③段運(yùn)用了__________生動(dòng)說(shuō)明了實(shí)現(xiàn)“秋橘春采”的科學(xué)方法,它們是通

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