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文檔簡介
1、《中學生心理健康教育教學計劃》一、指導思想根據(jù)《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,以堅持科學發(fā)展觀指導,堅持以育人為本,規(guī)范我校心理健康教育工作。根據(jù)我校不同地區(qū)、不同學段小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認真開展小型多樣的心理健康教育活動和指導,幫助學生獲取心理健康的初步知識,培養(yǎng)小學生良好的心理素質(zhì),促進學生人格的健全和諧發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)
2、變教師的教學理念,改進教育、教學方法,改進班主任方法,提高德育工作的針對性,學科性和實效性,為學校實施素質(zhì)教育營造良好的心理氣氛。二、教學目標總目標:培養(yǎng)和造就具有良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣、勞動習慣和衛(wèi)生習慣,具有堅忍不拔的意志品質(zhì),自立自強的生存、生活能力,有強烈的愛國意識和社會責任感,會做人,會求知,會創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。具體目標:1、能夠經(jīng)常對自己進行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時”,消除
3、嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對待自己的學習成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。2、使學生明白什么是真正的友誼,男女同學間怎樣進行交往好,如何同老師、同學保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽感,并掌握一定的社會行為規(guī)范,提高學生的社會適應能力。3、使學生知道遇到困難和挫折應怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習慣,鍛煉自己堅忍不拔的毅力,培養(yǎng)個人靈活應對的品格,初步學會休閑,提高自我保護意識。4、通過心理健康教育,幫助學生學會
4、調(diào)適。幫助學生學會正確對待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個人心理的內(nèi)部和諧。矯治學生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應學校與社會的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。5、通過心理健康教育,引導學生認清自己的潛力與特長,確立有價值的生活目標,發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。三、教學內(nèi)容:1、立下堅強志―――堅強意志與耐受挫折的教育。(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質(zhì)。(2)培養(yǎng)學生形成處事果斷的良好習慣。(3)培養(yǎng)學
5、生良好的自我控制力。(4)引導學生正確應對挫折與困難。2、澆灌友誼花―――自我意識、人際交往教育。(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關(guān)系。2、使學生知道,現(xiàn)在每個人享受的快樂生活是通過別人的付出得到的,培養(yǎng)學生對父母、他人、社會的感恩意識。3、教育學生在實際生活中,學會感恩,為關(guān)心過自己的人做一些力所能及的事情。重點:培養(yǎng)學生對父母、對他人、對社會的感恩意識。難點:教育學
6、生在實際生活中學會感恩。教學過程(一)、感恩父母1、聽音樂《感恩的心》2、親情游戲你們從一個咿呀學語的孩子成長到一名初中生,誰給你們的愛最多,幫助最大,請寫出五個人的名字。3、感受父母的愛4、感悟:烏鴉有反哺之義,羊羔有跪乳之恩。父母為我們費盡心血,我們應該為他們做點什么,才能表達你的感激之情?使學生帶著輕松愉快的心情進入活動主題請同學按照老師的指令進行。說一說,父母給你那些愛。學生讀材料,談感受。學生針對現(xiàn)在的我進行暢談。(二)、感恩
7、老師1、師恩回放生活中除了父母無微不至的關(guān)心我們,再就是我們的恩師了。老師的愛如春風,似細雨,滋潤著我們,使我們茁壯成長,讓我們從點點滴滴中說出老師的愛。學生講老師關(guān)愛我們的三個故事。老師結(jié)合故事進行點評:(1)老師如媽媽時刻關(guān)心我們。(2)老師象一把保護傘,遮護著我們不受傷害(3)我們的成長離不開老師。2、用行動報答老師總結(jié)過渡:學校中老師如父母,無時無刻不在關(guān)心著我們,我們應該怎樣做,才能讓老師更欣慰,讓家長更放心呢?學生談在學校中
8、如何做?(多個學生回答)(三)感恩幫助過我們的人除了父母和老師,社會上還有很多人值得我們感激。請聽《感恩之旅》。黃舸7歲的時候,被查出患了一種令醫(yī)學界至今束手無策的疾病,生命周期可能只有18年。黃舸的生命也許就要走到了盡頭,但是為了能對幫助過他的人說聲謝謝,2003年,15歲的他和父親用一輛三輪車踏上了“感恩之旅”,開始在全國尋訪從未謀面的恩人。如今父子倆已走過82個城市,行程1.3萬公里,向30多名曾經(jīng)幫助過他們的人當面道了謝。父子倆
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