《中小學教師專業(yè)標準》四個基本理念

1、在本次遠程學習中，我在公共課中認真學習了《中小學教師專業(yè)標準》的解讀，從中我了解到了《專業(yè)標準》是國家對合格小學教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求，是小學教師開展教育教學活動的基本規(guī)范，是引領(lǐng)我們小學教師專業(yè)發(fā)展的基本準則。它明確了一名合格中小學教師的道德坐標、知識坐標與能力坐標，它是我國教師專業(yè)化進程中的重要里程碑。它強調(diào)了學生為本、師德為先、能力為重、終身學習這四個基本理念。學生為本，就是要求我們的工作始終圍繞學生發(fā)展，不能以老師的利益為目標，

2、心中要時時刻刻裝著學生。要以學生為主體，充分發(fā)揮學生的主動性，提供合適的教育，促進學生生動活潑學習、健康快樂的成長。在我一年級語文教學中，我時刻記住“學生為本”這一理念，在生字教學時，我不會直接讓學生認讀、死記生字，首先我會讓學生自己自由讀課文，在課文中圈出不認識的生字，然后讓學生總結(jié)，讓他們自己提出他們不認識的生字，最后再請同學來說說你是怎樣記住這個生字的。剛開始我還擔心學生太小，不會說，不過慢慢通過糾正練習，他們能很好的說出自己是怎