人教版《天凈沙秋思》教案

1、人教版人教版《天凈沙秋思天凈沙秋思》教案教案如何讓學(xué)習(xí)理解《天凈沙》所描寫的意象和表達(dá)的思想感情呢以下是小編收集的《天凈沙秋思教案》，僅供大家閱讀參考!天凈沙秋思教案一：教學(xué)目標(biāo)1)運(yùn)用想象和聯(lián)想勾畫(huà)這首小令的意境2)掌握賞析古詩(shī)詞的方法3)學(xué)會(huì)品味語(yǔ)言4)感悟?qū)ψ鎳?guó)對(duì)親人深切感情教學(xué)方法啟發(fā)合作學(xué)習(xí)討論展示教學(xué)過(guò)程一導(dǎo)入由元曲四大家導(dǎo)入課題(投影展示)1識(shí)記關(guān)于元曲四大家的文學(xué)常識(shí)2了解散曲的有關(guān)知識(shí)3關(guān)于這則小令的定評(píng)“秋思之祖”二

2、老師范讀課文要求學(xué)生把握字音及初步體味文章的感情基調(diào)(凄涼哀婉濃濃的歸思)三學(xué)生以小組為單位互相朗誦這首小令并作出評(píng)論四小組選派朗誦最好的作展示大家做點(diǎn)評(píng)。老師總結(jié)上踽踽的獨(dú)行。他走過(guò)纏滿枯藤的老樹(shù)，看到即將歸巢的幕鴉，在自己的頭頂和樹(shù)梢之間盤旋，同時(shí)發(fā)出凄厲的叫聲。正在他為此而倍感凄涼之際，他走到了一座橫架在溪流之上的小橋之上。低頭他看到流水清澈見(jiàn)底，偶有魚(yú)兒嬉戲，發(fā)出泠泠響聲。此時(shí)他的心情似乎有片刻的愉悅，然而，當(dāng)他再次抬頭看間溪旁

3、的機(jī)會(huì)人家，已慢慢的升起了裊裊炊煙之時(shí)，他頓時(shí)感到，自己還沒(méi)找到投宿的地方，不禁再次悲從中來(lái)肝腸寸斷。此時(shí)太陽(yáng)就要落山了，迎接他的將又是一個(gè)慢慢的長(zhǎng)夜?！叭漳合嚓P(guān)何處是”至于文中的游子為何流落至此，他究竟從哪里來(lái)今晚當(dāng)投宿誰(shuí)家明天又往哪里去任憑我們思想馳騁。。。。。。七學(xué)生展示其作品大家評(píng)八小結(jié)1“秋思之祖”元周德清2不著一字，盡得風(fēng)流。司空?qǐng)D《詩(shī)品》3不是一覽無(wú)遺，而是留有余味馮友蘭4有意味的形式貝爾5增之一分則太長(zhǎng)，減之一分則太短宋