中職《職業(yè)生涯規(guī)劃》第一單元第一課教案

1、11職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想1.11.1面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第1、2課時）課時）【教學目標】認知：職業(yè)、職業(yè)生涯、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點。能力：開始思考分析職業(yè)與人生，感悟職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，區(qū)分中職生職業(yè)生涯規(guī)劃與其他人群職業(yè)生涯規(guī)劃的不同。德育：感受職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性，盡快對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，形成關注自己的職業(yè)生涯及未來職業(yè)發(fā)展的

2、習慣。增強職業(yè)意識，基本形成正確的職業(yè)價值取向和正確的職業(yè)觀?！窘虒W重點】職業(yè)的內(nèi)涵，職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性【教學難點】中職生職業(yè)生涯規(guī)劃的特點?！窘虒W方法和手段】【組織教學】學生起立。師生互致問候。檢查出勤?！拘抡n介紹】1、《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程性質(zhì)與任務職業(yè)生涯規(guī)劃是中等職業(yè)學校學生必修的一門德育課。本課程以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀，對我們進行職業(yè)生涯教育和職業(yè)理想教育。其任務是引導學生樹立正確的職業(yè)觀

3、念和職業(yè)理想，學會根據(jù)社會需要和自身特點進行職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件?！菊n首案例導入】：[閱讀]P8執(zhí)著的追求，是通向成功的必由之路[分析討論]：1、小陳是怎樣設計和實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃的？（他給自己的未來制訂了“三步走”的計劃……）2、小陳為什么能當上項目經(jīng)理？（在校時、畢業(yè)時、進入公司后……）[歸納總結]：職業(yè)是一個人生存和發(fā)展的基礎，而崗位成才是成才的重要途徑。職業(yè)生涯規(guī)劃能讓我們明確發(fā)

4、展目標，并有步驟地向目標邁進?！拘抡n講授】1.11.1面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)與職業(yè)生涯一、職業(yè)與職業(yè)生涯1、職業(yè)與民生之本職業(yè)是——在社會中所從事的、有穩(wěn)定收入的工作，既是…舞臺，也是…手段。職業(yè)是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質(zhì)生活來源，并滿足精神需求的工作職業(yè)內(nèi)涵有四個要點：①穩(wěn)定的收入（必須合法）。②要承擔相應責任。③是實現(xiàn)人生價值和進行自我完善