微課堂海水曬鹽教學(xué)設(shè)計(jì)

1、初四化學(xué)第三單元初四化學(xué)第三單元海水中的化學(xué)第二節(jié)海水中的化學(xué)第二節(jié)海水海水“曬鹽曬鹽”（一）（一）知識(shí)知識(shí)與技能技能1、理解飽和溶液、結(jié)晶的概念。2、知道蒸發(fā)結(jié)晶是海水曬鹽的基本原理，是結(jié)晶的途徑之一。3、知道結(jié)晶有蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶兩種途徑。過(guò)程過(guò)程與方法方法1、在學(xué)習(xí)海水“曬鹽”的過(guò)程中，掌握蒸發(fā)結(jié)晶法。2、在學(xué)習(xí)飽和溶液和結(jié)晶的過(guò)程中，了解改變和控制條件的方法。目標(biāo)設(shè)計(jì)情感態(tài)情感態(tài)度與價(jià)度與價(jià)值觀1、通過(guò)潘冬子英勇送鹽的故事，對(duì)

2、學(xué)生進(jìn)行紅色教育。2、通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)并養(yǎng)成化學(xué)價(jià)值觀，增強(qiáng)化學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。3、在古今制鹽的對(duì)比中，體會(huì)科學(xué)技術(shù)的偉大力量，培養(yǎng)化學(xué)價(jià)值觀。重點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：海水曬鹽的過(guò)程和基本原理。難點(diǎn)：1、海水曬鹽的原理——蒸發(fā)結(jié)晶。2、運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解決實(shí)際生活問(wèn)題的能力。評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1、通過(guò)提問(wèn)、跟蹤練習(xí)和達(dá)標(biāo)檢測(cè)等方式，考查學(xué)生自主學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況；2、通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力。3、采取學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)價(jià)

3、與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方法和各種能力等方面進(jìn)行反思，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。么變化？教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖探究釋疑合作交流情景導(dǎo)入抗戰(zhàn)時(shí)期敵人封鎖了紅軍的根據(jù)地，我們來(lái)看看潘冬子是怎樣機(jī)智、英勇送鹽的？同學(xué)們想不想親手制鹽呢？探究之旅（二）海水曬鹽的原理：蒸發(fā)結(jié)晶組織學(xué)生：完成活動(dòng)天地31教師巡回指導(dǎo)1、上述過(guò)程中氯化鈉溶液從不飽和變?yōu)轱柡偷耐緩绞鞘裁矗?/p>

4、你能夠從現(xiàn)象上判斷溶液何時(shí)飽和嗎？2、從本實(shí)驗(yàn)中你發(fā)現(xiàn)哪些自然條件有利于海水曬鹽？為什么？3、飽和溶液與不飽和溶液相轉(zhuǎn)化的方法有哪些？歸納提升：1、海水曬鹽的原理？2、什么是蒸發(fā)結(jié)晶？結(jié)晶的方法還有哪些？3、為什么海水曬鹽要用蒸發(fā)結(jié)晶？學(xué)生觀看并思考成活動(dòng)天地31蒸發(fā)結(jié)晶學(xué)生結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象思考總結(jié)學(xué)生討論，回答問(wèn)題，考查學(xué)生對(duì)海水曬鹽的掌握情況同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色教育，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。激發(fā)學(xué)生探究欲望通過(guò)實(shí)驗(yàn)學(xué)生親身體會(huì)、領(lǐng)會(huì)溶