鄂教版三年級(jí)上心理健康教案

1、第一課長(zhǎng)大的夢(mèng)想【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)知目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到擁有夢(mèng)想是一件快樂的事情。情感目標(biāo)：讓學(xué)生初步體驗(yàn)擁有夢(mèng)想的快樂，并體會(huì)通過自已的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后那種成功的感覺，讓學(xué)生樹立積極樂觀的人生態(tài)度，努力為自己的夢(mèng)想奮斗。技能目標(biāo)：在活動(dòng)中初步確定自己的夢(mèng)想，并知道為自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生通過活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到擁有夢(mèng)想是一件快樂的事情。難點(diǎn)：初步體驗(yàn)擁有夢(mèng)想的快樂，并體會(huì)通過自已的努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后那種成功的感覺?！菊n前

2、準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備：PPT課件【教學(xué)流程】1、觀察島1.用多媒體展示圖片，請(qǐng)學(xué)生觀察。2.請(qǐng)同學(xué)講解或表演圖片內(nèi)容。3.分享感受。4.小結(jié)提出本次活動(dòng)主題：夢(mèng)想就像翅膀，可以助人飛翔；擁有夢(mèng)想的生活是最甜美的，擁有夢(mèng)想的人是最可愛的。同學(xué)們，你們都有什么夢(mèng)想呢？二、活動(dòng)營(yíng)活動(dòng)一：和夢(mèng)想握手1.教師引導(dǎo)：夢(mèng)想藏在心的最深處，只有用心去尋找，它才會(huì)來到我們的身邊，請(qǐng)大家閉上眼睛，放松心情，聽從指導(dǎo)，去尋找屬于自己的夢(mèng)想。2.在舒緩的音樂伴奏下，

3、引領(lǐng)孩子尋找自己的夢(mèng)想（可事先錄音，也可現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)）。3.分享自己的夢(mèng)想?；顒?dòng)二：演一演1.教師引導(dǎo)：時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)是20年后了，大家回到學(xué)校，重新聚集在現(xiàn)在的教室里，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的你，會(huì)怎樣出現(xiàn)在同學(xué)面前？第二課第二課學(xué)習(xí)的樂趣學(xué)習(xí)的樂趣【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生認(rèn)知到學(xué)習(xí)蘊(yùn)含著許多樂趣，可以幫助自己掌握知識(shí)、解決問題，并能2.情感目標(biāo)：從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到收獲與成功的快樂。3.行為目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難

4、點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生樂于學(xué)習(xí)。【課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備】教學(xué)PPT；秒表一只；獎(jiǎng)品一份；課堂辯論用的正方與反方的臺(tái)簽；教室做適當(dāng)調(diào)整，留出辯論比賽的場(chǎng)地?！窘虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)】1觀察島1.教師引導(dǎo)學(xué)生觀察課本觀察島中的圖片。2.請(qǐng)幾名學(xué)生講解圖片所表達(dá)的內(nèi)容。3.由觀察圖片逐步聯(lián)系到學(xué)生自己，引導(dǎo)學(xué)生說說自己類似的經(jīng)歷。4.教師總結(jié)：圖片中的小女孩主動(dòng)預(yù)習(xí)功課，并且被課本內(nèi)容深深吸引，絲毫未感到疲倦。上課

5、時(shí)，當(dāng)老師提問，小女孩自信地舉起手來準(zhǔn)備回答，因?yàn)樗ㄟ^預(yù)習(xí)，知道了問題的答案，體會(huì)著學(xué)習(xí)帶來的樂趣。導(dǎo)入本課課題。二、活動(dòng)營(yíng)活動(dòng)一：你能堅(jiān)持多久1.教師引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察教材中活動(dòng)一的圖片，同時(shí)講解動(dòng)作要領(lǐng)與要求：將雙臂伸直，平舉在胸前，身體不能晃動(dòng)。堅(jiān)持10分鐘，看誰能堅(jiān)持到最后。教師在5分鐘和10分鐘的時(shí)候，給予提醒。2.活動(dòng)結(jié)束了，請(qǐng)大家相互分享各自的感受。包括：時(shí)間過一半時(shí)的感受是怎樣的，堅(jiān)持到最后時(shí)的感受是怎樣的。3.教師將學(xué)