提升團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲(整理版)

1、提升團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲提升團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識一、團(tuán)隊(duì)認(rèn)識1，通過自我公開進(jìn)行介紹，通過自我公開進(jìn)行介紹目的：讓團(tuán)隊(duì)成員互相用新的方式來介紹自己，通過團(tuán)隊(duì)成員之間進(jìn)一步的相互了解建立團(tuán)隊(duì)的精神，使自我公開成為團(tuán)隊(duì)的準(zhǔn)則之一。步驟:團(tuán)隊(duì)成員在自我介紹的時候不光要說自己的名字，還要說出一個他們現(xiàn)在或以前使用的綽號，或是將要使用的綽號——如果他們能給自己取一個的話。每個人一分鐘的時間自我介紹；在休息的時候，應(yīng)當(dāng)鼓勵成員們相互告知和探究這些綽

2、號的由來。猜五官猜五官游戲說明：1、兩人面對面2、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：“這是哪里？”3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之后，雙方互換。二、二、團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲：團(tuán)隊(duì)凝聚力游戲：1、解手鏈、解手鏈關(guān)鍵詞：合作、執(zhí)行道具要求：無場地要求：平

3、整場地一塊約10平方米游戲人數(shù)：10人20人，主持人一名游戲簡介：主持人讓所有成員手拉手圍成一個圈，并且讓大家記住自己左右邊的人，之后隊(duì)員們可以松開手在場地自由活動，主持人選擇合適時機(jī)喊停，喊停時所有成員原地不動，按照自己現(xiàn)有位置去找剛才在自己左邊和右邊的人牽手，這時候大家會像一團(tuán)亂麻一樣連在一起。主持人鼓勵大家在不松開手的情況下解開這個“手鏈”。這個游戲可以組成一組完成，也可以分為兩組進(jìn)行比賽，看哪組解開用的時間短。最后，大家坐在一起

4、分享體驗(yàn)，重點(diǎn)是回憶剛才解決問題的過程，回味大家同心協(xié)力的協(xié)調(diào)配合之問題。在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問題，很多人馬上會抱怨別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對團(tuán)隊(duì)造成了很大危害。這個游戲?qū)⒏嬖V大家：“照顧好自己就是對團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。從而提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。主持人在游戲中可以從這個角度引導(dǎo)隊(duì)員進(jìn)行思考和感受，并且指出：統(tǒng)一的指揮和所有隊(duì)員共同努力對于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。4、信任

5、背摔、信任背摔關(guān)鍵詞：信任道具要求：無場地要求：可以選擇站在桌子上游戲人數(shù)：10人以上游戲簡介：游戲時，一名隊(duì)員背對其他隊(duì)員站在高臺邊緣，其余隊(duì)員站在高臺下進(jìn)行保護(hù)。當(dāng)隊(duì)員筆直地從高臺上向后倒下的時候，其他隊(duì)員要伸出手托住他、保護(hù)他。每個人都要依次上臺進(jìn)行這個過程，體驗(yàn)集體的支持。點(diǎn)評：這是一個十分經(jīng)典的游戲，以至于幾乎所有的拓展訓(xùn)練營都會選擇它作為入營第一項(xiàng)活動，因?yàn)橥ㄟ^這項(xiàng)游戲，能讓參與者迅速敞開心扉，相互信任。從心理學(xué)上說，每個人

6、都希望可以和他人相互信任，不然就會缺乏安全感。而要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能培養(yǎng)集體中成員的高度信任；提高組員的人際溝通能力；使隊(duì)員在活動中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感及其對他人、對集體的責(zé)任感。主持人在主持游戲時可以引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。在團(tuán)隊(duì)中，每一個人都是不可或缺的力量，不要忽視自己的作用，也不要總將失敗歸咎他人。注：這些職場心理游戲旨在通