ieueer的說課稿

1、ieieueueerer的說課稿的說課稿嚴春燕一、說教材一、說教材《ieeer》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級上冊“漢語拼音”第11課。本課包括五部分內(nèi)容。第一部分以情境圖激發(fā)興趣，引入本課所要學(xué)的兩個復(fù)韻母和一個特殊韻母以及兩個整體認讀音節(jié)及其四聲；第二部分是聲母與e的拼音練習(xí)；第三部分是看圖拼讀音節(jié)；第四部分是看圖認字讀句子，句子表達了圖意，啟發(fā)了學(xué)生開展有意義的課外活動；第五部分是一首兒歌，配有圖畫。兒歌中有四個

2、要認識的字。本課時完成第一、二部分的教學(xué)。二、說教學(xué)目標二、說教學(xué)目標在本科的教學(xué)中我設(shè)計了以下教學(xué)目標：1、學(xué)會復(fù)韻母iee，特殊韻母er及其四聲、讀準音，認清形，正確書寫。2、借助圖片和兒歌讓學(xué)生掌握er.ue.er的音和形。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣。三、說教學(xué)重難點三、說教學(xué)重難點1、重點：學(xué)會復(fù)韻母iee，特殊韻母er和整體認讀音節(jié)yeyue。2、難點：使學(xué)生能夠區(qū)別iee和yeyue，掌握上兩點的省略規(guī)則2、教師范讀e，出示

3、復(fù)韻母e。3、看老師念e，誰能說說口形是怎樣變化的？（先發(fā)音，很快地向e滑動。重e輕，就成了e。）4、讀準音。（范讀、跟讀、指名讀、開火車讀、齊讀）5、板書yue，yue與e的讀音相同，復(fù)韻母e，整體認讀音節(jié)yue。寫yue時，要把e的兩點去掉，前面加上聲母y。誰能說說為什么要去掉的兩點？（大y來帶頭，小擦掉眼淚笑嘻嘻。）6、不但和大y在一塊兒把眼淚擦去，回憶一下，見了誰也把兩點給藏起來了？（小見了jqx，去掉兩點還念。）7、練習(xí)e與聲

4、母的拼音（nueluejuequexue）。8、四聲練習(xí)：quē（缺點）qu（瘸子）qu（退卻）（喜鵲）（四）、學(xué)習(xí)特殊韻母er。1、出示插圖，這是什么？（這是耳朵。）2、教師范讀er，出示特殊韻母er，講解它是由e和r合在一起，但不是復(fù)韻母，它發(fā)音時舌頭要往上卷。er這個韻母不同于其它韻母，我們知道每一個韻母都可以和聲母組成音節(jié)，可是，er是個小淘氣，他和誰也不團結(jié)，只能自己獨立成音節(jié)了。3、讀er，練習(xí)er的四聲。r（兒子）ěr（耳