《加速度教學(xué)設(shè)計》_第1頁
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1、【加速度教學(xué)設(shè)計】【教材選擇】普通高中課程標準實驗教科書粵教版《物理》必修1,第一章第五節(jié)《速度變化的快慢加速度》.廣東教育出版社(1416頁)。【教學(xué)設(shè)計】1教材分析教材分析加速度是物理教學(xué)中的一個重要概念,也是一個較難的知識點。在日常生活中,學(xué)生雖接觸一些生活實例,但卻少有提及這一概念,對它了解甚少。加上高一學(xué)生對抽象概念的學(xué)習(xí)還存在一定的難度,所以它就成了教學(xué)中的一個難點。教材把本節(jié)安排到位移、時間和速度之后,同學(xué)們掌握了這些直線

2、運動的基礎(chǔ)再學(xué)習(xí)這一節(jié)就會相對容易。這一節(jié)的內(nèi)容教學(xué)主要分為三個部分:第一部分講授加速度概念,初步認識加速度定義、公式、單位;第二部分講授加速度的矢量性,在學(xué)習(xí)概念的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)加速度在直線運動中的矢量性;第三部分講授加速度與速度、速度變化量的關(guān)系,更深一步學(xué)習(xí)加速度在直線運動中的變化規(guī)律和實際應(yīng)用。2教學(xué)目標教學(xué)目標1.知識與技能(1)理解加速度的概念,知道加速度是表示速度變化快慢的物2.教學(xué)難點:(1)理解加速度的概念,樹立變

3、化率的思想。(2)加速度方向的理解。4教法與學(xué)法教法與學(xué)法1.教法以生活實例激發(fā)學(xué)生求知欲,創(chuàng)設(shè)良好的物理情境,引導(dǎo)同學(xué)參與問題探討、習(xí)題練習(xí),啟發(fā)學(xué)生思考,逐步學(xué)習(xí)加速度概念、重點和難點。2.學(xué)法學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,跟隨教師教學(xué)思路,主動積極配合教學(xué)流程、師生問答互動,參與分析討論,踏實學(xué)好新知識。5教學(xué)手段教學(xué)手段多媒體輔助教學(xué)六課型和課時六課型和課時概念課、1課時。【教學(xué)程序設(shè)計】1加速度概念的結(jié)構(gòu)圖加速度概念的結(jié)構(gòu)圖加速度概念加

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